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Se realiza un análisis desde el punto de vista teórico sobre la formación de competencias, partiendo del origen del término, su conceptualización y visión desde la formación y la empresa, viendo su proceso formativo desde los referentes sicológicos que la sustentan, y quedando explicita la necesidad e importancia de la formación de competencias desde la universidad para lograr un desempeño exitoso en los profesionales que se forman en las instituciones de educación superior.