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| Estudio de la variabilidad sistemática intrasubjetiva en la producción del discurso narrativo N Sánchez Quintana Universitat de Barcelona, 2005 | 4 | 2005 |
| Gente 3: nueva edición: libro del alumno: curso de español basado en el enfoque por tareas EM Peris, NS Quintana, NS Baulenas Difusión, 2004 | 3 | 2004 |
| Evolución de las creencias de los profesores de lenguas en aulas multiculturales y plurilingües J Palou, M Fons, MC Giné, NS Quintana, M Birello, EC Perea, IC López, ... Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación …, 2013 | 2 | 2013 |
| Relatos de vida y trayectorias profesionales. "Investigar para innovar" N Sánchez-Quintana, E Carrasco Cuadernos de Pedagogía, 56-59, 2017 | 1* | 2017 |
| Gente: curso comunicativo basado en el enfoque por tareas;[curso de español para extranjeros]. 3: B2: Libro de Trabajo, Curso de Espanol para Extranjeros EM Peris, PM Gila, NS Baulenas Ernst Klett Sprachen, 2005 | 1 | 2005 |
| Las cuatro destrezas: destrezas integradas; español lengua extranjera.[Lehrbuch] NS Quintana Ed. SM, 1995 | 1 | 1995 |
| Aprenentatge mòbil en el desenvolupament de la competència plurilingüe en comunitats d’aprenentatge JT Pujolà, A Rius, A Cuesta García, M Férriz Martínez, D Font Rotchés, ... | | 2020 |
| Evaluar como proceso compartido: el uso de las rúbricas y los portafolios electrónicos.. N Sánchez-Quintana, M Mateo Ruiz J. T. Pujolà (Ed.) El portafolio electrónico en la docencia universitaria …, 2020 | | 2020 |
| Creencias de los docentes sobre la competencia plurilingüe M Pérez-Peitx, N Sánchez-Quintana Lenguaje y Textos, 7-18, 2019 | | 2019 |
| La evaluación como proceso compartido: el portafolio digital y el uso de las rúbricas NS Quintana, MM Ruiz El portafolio digital en la docencia universitaria, 105-126, 2019 | | 2019 |
Encarnación Carrasco PereaProfesora Agregada en Didáctica de la lengua y la literatura (Universitat de Barcelona)Dirección de correo verificada de ub.edu
