| La formación permanente del profesorado basada en competencias. Estudio exploratorio de la percepción del profesorado de Educación Infantil y Primaria. MRG Ruiz, AC Zubizarreta Educatio siglo XXI 30 (1), 297-322, 2012 | 66 | 2012 |
| La competencia digital de la Generación Z: claves para su introducción curricular en la Educación Primaria A Pérez Escoda, A Castro Zubizarreta, M Fandos Igado Grupo Communicar Ediciones, 2016 | 40 | 2016 |
| Escuchando la voz de la infancia en los procesos de cambio e investigación educativos: Aproximación al estudio de las transiciones entre las etapas de educación infantil y … J Argos, PE Muñoz, AC Zubizarreta Revista Iberoamericana de Educación 54 (5), 4, 2011 | 38* | 2011 |
| La perspectiva cultural de la organización escolar: marco institucional y comportamiento individual JIR Flores Educar, 109-119, 2003 | 37 | 2003 |
| Digital Skills in the Z Generation: Key Questions for a Curricular Introduction in Primary Schoolq A Perez-Escoda, A Castro-Zubizarreta, M Fandos-Igado Comunicar 24 (49), 71-79, 2016 | 35 | 2016 |
| Effect of pregestational diabetes mellitus on first trimester placental characteristics: three-dimensional placental volume and power Doppler indices NLG Gonzalez, EG Davila, A Castro, E Padron, W Plasencia Placenta 35 (3), 147-151, 2014 | 31 | 2014 |
| Perfiles de estilos de aprendizaje de los estudiantes universitarios y metodologías docentes LS Blanco, J Argos, PE Muñoz, JMO Sierra, AC Zubizarreta Bordón. Revista de pedagogía 63 (2), 41-52, 2011 | 27 | 2011 |
| La visión del profesorado de Educación Infantil y Primaria de Cantabria sobre la participación y las relaciones interpersonales entre los miembros de la comunidad escolar AC Zubizarreta, R García-Ruiz Aula Abierta 41 (1), 73-84, 2013 | 26 | 2013 |
| Procesos de escucha y participación de los niños en el marco de la educación infantil: Una revisión de la investigación A Castro, P Ezquerra, J Argos Educación XX1 19 (2), 105-126, 2016 | 23 | 2016 |
| Análisis de la situación de la formación profesional desde el punto de vista de sus protagonistas PR Arellano, AC Zubizarreta Educatio Siglo XXI 31 (2), 255-276, 2013 | 22 | 2013 |
| La mirada infantil sobre el proceso de transición escolar desde la etapa de educación infantil a la de educación primaria A Castro, J Argos, P Ezquerra Perfiles Educativos 37 (148), 34-49, 2015 | 18 | 2015 |
| La mirada infantil sobre el proceso de transición escolar desde desde la etapa de educación infantil a la de educación primaria A Castro, P Argos, Javier y Ezquerra Perfiles educativos 37 (148), 34-49, 2015 | 18 | 2015 |
| Metáforas de la transición: la relación entre la escuela infantil y la escuela primaria y la perspectiva de futuros docentes de educación infantil JA González, MPE Muñoz, AC Zubizarreta Educación XX1 14 (1), 135-156, 2011 | 18 | 2011 |
| Los más pequeños toman la palabra: la escuela infantil que a ellos les gustaría AC Zubizarreta y Nuria del Mar Manzanares Revista complutense de educación 27 (3), 923-941, 2016 | 17* | 2016 |
| Los más pequeños toman la palabra: la Escuela Infantil que a ellos les gustaría A Castro, NM Manzanares Revista Complutense de Educación 27 (3), 923-941, 2016 | 17* | 2016 |
| La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): sus prácticas, preferencias y evolución J Argos, P Ezquerra, JM Osoro, L Salvador, A Castro European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 3 (3 …, 2015 | 16 | 2015 |
| La transición entre la Escuela de Educación Infantil y la de Educación Primaria: perspectivas de niños, familias y profesorado A Castro, P Ezquerra, J Argos Revista Española de Pedagogía, 537-552, 2012 | 16 | 2012 |
| Educación para el emprendimiento: el caso de Cantabria A Castro Zubizarreta, AP Renés, B de León Sánchez Procedia-Social and Behaviioral Sciences 139, 512-518, 2014 | 14 | 2014 |
| Niveles de resiliencia en adultos diagnosticados con y sin depresión E Saavedra, A Castro, A Inostroza Pequén 1 (2), 161-184, 2011 | 14 | 2011 |
| La implantación de las titulaciones de Grado de los estudios de Educación: algunas reflexiones y constataciones desde las miradas de docentes y estudiantes JM Osoro, J Argos, L Salvador, P Ezquerra, A Castro Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 14 (4 …, 2011 | 13 | 2011 |