Eneida María Quindemil Torrijo
Eneida María Quindemil Torrijo
Docente de la escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Universidad Técnica de Manabí
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Título
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Año
Introducción de la alfabetización informacional en la especialidad de Bibliotecología y Ciencias de la Información
EM Quindemil Torrijo
Acimed 21 (1), 0-0, 2010
192010
Gestión de la calidad en la Educación Superior: el proceso formativo en la universidad ecuatoriana
M Briones, E Torrijo, F León
Journal of Education and Human Development 4 (4), 188-194, 2015
162015
Desarrollo de competencias informacionales en estudiantes de Bibliotecología y Ciencias de la Información en La Habana. Propuesta de un modelo de formación
EM Quindemil Torrijo
Granada: Universidad de Granada, 2010
142010
Políticas de información y su incidencia en la alfabetización informacional. Consideraciones desde la perspectiva cubana.
EMQ Torrijo
Bibliotecas. Anales de Investigación, 3, 2008
92008
Introducción de la alfabetización informacional en la especialidad de Bibliotecología y Ciencias de la Información. Acimed [Internet]. 2010 [citado 2012 feb 2]; 21 (2)
EM Quindemil Torrijo
8
La información y la comunicación en la gestión organizacional: retos en el contexto universitario
EMQ Torrijo, FR León
Bibliotecas. Anales de investigación 10, 54-67, 2021
62021
Análisis bibliométrico de la literatura científica publicada en la revista La Técnica (2010-2016)
EMQ Torrijo, RDC Espinoza
ReHuSo: Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales 2 (1), 1-20, 2017
62017
Diseño Curricular por Competencias en la Titulación de Bibliotecología y Ciencias de la Información en la Universidad Técnica de Manabí. Int Multilingual J Contemporary Res …
MC Escobar García, EM Quindemil Torrijo, F Rumbaut León, ...
International Multilingual Journal of Contemporary Research 3 (1), 2014
52014
Programa de Alfabetización Informacional para estudiantes de doctorado en la Universidad Técnica de Manabí
PDEMQ Torrijo, CAP Menéndez, DAO Arellano
International Multilingual Journal of Contemporary Research 2, 61 …, 2014
52014
LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR EN EL PERÍODO 2008-2016. OPORTUNIDADES PARA LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
EMQ Torrijo, SMI Cedeño, FR León
Revista Cognosis. ISSN 2588-0578 2 (3), 71-84, 2017
42017
las tecnologías de la información y las comunicaciones en la asignatura métodos numéricos para cursos de ingeniería en la enseñanza superior
FR León, EMQ Torrijo
Didasc@ lia: Didáctica y Educación 8 (1), 99-110, 2017
22017
Proyecto de aplicación de biblioterapia infantil en la biblioteca pública municipal de Güines
EMQ Torrijo
Medimay 8 (1), 48-54, 2002
22002
LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR EN EL PERÍODO 2008-2016. OPORTUNIDADES PARA LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ
E QUINDEMIL TORRIJO
Universidad Técnica de Manabí. Facultad de Ciencias Humanísticas y Sociales …, 2017
12017
Lo inclusivo desde la carrera de Bibliotecología y Ciencias de la Información en la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
CMCE García, ZMP Nevares, PDEMQ Torrijo, CRL Martín
Journal of Social Welfare and Human Rights 4 (1), 67-86, 2016
12016
Multialfabetizaciones en el entorno comunitario para el desarrollo ciudadano: presupuestos y consideraciones
EMQ Torrijo, FR León
Revista Caribeña de Ciencias Sociales, 2012
12012
Visibilidad científica, consideraciones necesarias.
EMQ Torrijo
Bibliotecas. Anales de Investigación, 14, 2006
12006
ARQUITECTURA E IDENTIDAD EN COMUNIDADES AGRÍCOLAS FUNDADAS POR NORTEAMERICANOS EN CUBA. ASPECTOS TEÓRICOS Y METODOLÓGICOS PARA SU ESTUDIO: ARQUITECTURA E IDENTIDAD EN …
JGM Quesada
Didasc@ lia: Didáctica y Educación ISSN 2224-2643 12 (1), 119-135, 2021
2021
Information literacy standards for information skills in social work curricula
EMQ Torrijo, MÁM García-Quismondo, JCM Intriago, FR León, ...
ReHuSo: Revista de Ciencias Humanísticas y Sociales 5 (2), 1-13, 2020
2020
Análisis de componentes principales para obtener indicadores reducidos de medición en la búsqueda de información
EM Quindemil Torrijo, F Rumbaut León
Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud 30 (3), 2019
2019
La formación de grado en la Universidad Técnica de Manabí: Análisis de la pertinencia para la implementación de la carrera de matemática
FR León, JRB Cedeño, EMQ Torrijo
Revista Bases de la Ciencia. e-ISSN 2588-0764 4 (1), 65-74, 2019
2019
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20