| Perfiles de sexismo en la ciudad de México: validación del cuestionario de medición del sexismo ambivalente CEC Torres, VZ Alonso, FEC Romero Enseñanza e investigación en psicología 10 (2), 381-395, 2005 | 64 | 2005 |
| Participación política no convencional: culturas de protesta vs. culturas institucionales CC Contreras-Ibáñez, FE Correa Romero, LF García y Barragán Polis 1 (1), 181-210, 2005 | 40 | 2005 |
| Percepción social de la infidelidad y estilos de amor en la pareja AVE Romo, FEC Romero, LF García Enseñanza e investigación en psicología 19 (1), 135-147, 2014 | 29 | 2014 |
| Creencias Y Normas En México: Una Actualización Del Estudio De Las Premisas Psico-Socio-Culturales. F Díaz-Loving, R., Saldívar, A., Armenta-Hurtarte, C., Reyes, N., López, F ... Psikhe 24 (1), 1-25, 2015 | 23* | 2015 |
| Sintomatología depresiva, ideación suicida y autoconcepto en una muestra de niños mexicanos AM Chávez-Hernández, FE Correa-Romero, AL Klein-Caballero, ... Avances en Psicología Latinoamericana 35 (3), 501-514, 2017 | 7 | 2017 |
| Autoconcepto y estados emocionales: su relación con la motivación en adolescentes FEC Romero, AS Garduño, ADL Suarez Enseñanza e investigación en Psicología 20 (2), 173-183, 2015 | 7 | 2015 |
| Suicidal ideation, depressive symptomatology, and Self‐Concept: A comparison between Mexican institutionalized and noninstitutionalized children AM Chavez‐Hernandez, FE Correa‐Romero, IB Acosta‐Rojas, ... Suicide and Life‐Threatening Behavior 48 (2), 193-198, 2018 | 4 | 2018 |
| Impacto de la tutoría en factores familiares y de personalidad de un grupo de estudiantes de primaria en situación de riesgo FEC Romero, LA Ibarra, AL León Uaricha 10 (23), 155-169, 2013 | 4 | 2013 |
| Una reflexión metodológica sobre el método de importancia-frecuencia y las redes semánticas naturales en el estudio de las representaciones sociales A GONZÁLEZ-PALACIOS, T GARCÍA-CAMPOS, R SOLTERO-AVELAR, ... Revista de Educación y Desarrollo, 23-32, 2018 | 2 | 2018 |
| EL EMBARAZO ADOLESCENTE DESDE UNA PERSPECTIVA CONTEMPORÁNEA LF García, FC Romero, TG Campos, AV Espinoza-Romo Interamerican Journal of Psychology 51 (1), 111-121, 2017 | 2 | 2017 |
| Beliefs and norms in Mexico: An update of the Study of psycho-socio-cultural premises R Díaz-Loving, A Saldívar, C Armenta-Hurtarte, NE Reyes, F López, ... Psykhe 24 (2), 1-25, 2015 | 1 | 2015 |
| Significado psicológico del embarazo adolescente en cinco municipios de Guanajuato, México LF García, AV Espinoza, FEC Romero Revista Intercontinental de Psicología y Educación 17 (2), 149-166, 2015 | 1 | 2015 |
| Autorregulación, percepción de riesgo y autoexploración de los senos para detección temprana del cáncer de mama: estudio exploratorio-descriptivo A Saldívar-Garduño, FE Correa-Romero Persona, 127-138, 2013 | 1 | 2013 |
| Depressiue Symptomatology, Suicidal Ideation and Self-concept in a Sample of Mexican Children AM Chavez-Hernandez, FE Correa-Romero, AL Klein-Caballero, ... Avances en Psicología Latinoamericana 35 (3), 501-514, 2017 | | 2017 |
| Individualismo - Colectivismo Y Su Efecto Sobre La Autoeficacia En Jóvenes. LFGYB Tonatiuh García – Campos, Fredi Everardo Correa-Romero Revista Mexicana De Psicología. 33 (1), 71-79, 2016 | | 2016 |
| Ser padres o estudiar: análisis de actitudes implícitas y explícitas en adolescentes CE Cruz-Torres, FE Correa-Romero, LF García, T García-Campos Psicología Iberoamericana 24 (2), 26-33, 2016 | | 2016 |
| Creencias y normas en México: una actualización del estudio de las premisas psico-socio-culturales C Armenta Hurtarte, R Díaz Loving, A Saldívar, NE Reyes, F López, ... | | 2015 |
| Modelo De La Conducta Planeada Para Predecir La Intención De Continuar Estudiando: Un Estudio Con Adolescentes Que Viven En Zona Marginal. FE Morales-Zavala, O. & Correa-Romero UARICHA, Revista De Psicología. 12 (27), 78-89, 2015 | | 2015 |
| Is there a common construct underlying the need for cognition, perfectionism, industriousness and persistence? I Reyes-Lagunes, G Luis, F Correa-Romero International Journal of Psychology 43 (3-4), 2008 | | 2008 |
| Is there a common construct underlying the need for cognition, perfectionism, industriousness and persistence? IR Lagunes, L García-y-Barragán, F Correa-Romero International Journal of Psychology 43 (3-4), 0 | | |
