Fernando Guimarães Oliveira da Silva
Fernando Guimarães Oliveira da Silva
Professor da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS/Jardim)
Dirección de correo verificada de ilhasolteira.sp.gov.br
TítuloCitado porAño
A pedagogia tem gênero? O pedagogo cisgênero na educação da infância
LA Ferreira, FGO da Silva
Educação Online, 23-45, 2017
22017
SOBRE VULNERABILIDADE ESCOLAR DE ESTUDANTES TRANS
FGO da Silva, ER Maio
Diversidade e Educação 5 (1), 24-31, 2017
12017
Relações de poder em práticas escolares heteronormativas e o espaço da diversidade sexual
FGO da Silva, JA de Souza
ANAIS DO SCIENCULT 6 (1), 416-430, 2015
12015
PEDAGOGOS E A PEDAGOGIA SOCIAL: QUAIS POSSIBILIDADES?
FGO da Silva, MVLF dos Santos
12013
Formação do pedagogo e a pedagogia social no cenário da educação não-formal
FGO da Silva, J Machado
Anais do Sciencult 2 (1), 2011
12011
Vidas precárias de estudantes trans: educação, diferenças e projetos de vidas possíveis
FGO SILVA
Universidade Estadual de Maringá, 2019
2019
Aproximações entre escolas e resiliências trans/formativas
TGL SANTOS, FGO SILVA, ER MAIO
Atos de Pesquisa em Educação 13 (3), 548-574, 2018
2018
EMANCIPAR OU NATURALIZAR? PEDOFILIZAÇÃO E EDUCAÇÃO SEXUAL A PARTIR DA PROBLEMATIZAÇÃO DAS NOVINHAS
FGO da Silva, M de Oliveira, ER Maio
Revista Inter Ação 42 (3), 674-691, 2017
2017
Discursos entre perspectivas e resistências em relação às estudantes travestis nas escolas
FGO da Silva, ER Maio
Nuances: estudos sobre Educação 28 (1), 147-166, 2017
2017
Vai ter estudantes trans nas escolas, sim! Mas primeiro, vamos (des) construir o normativo
FGO da Silva, ER Maio
TEXTURA-Revista de Educação e Letras 19 (39), 2017
2017
DISCOURSES BETWEEN PROSPECTS AND RESISTANCES IN RELATION TO TRANSVESTITES STUDENTS IN SCHOOL
FG Oliveira da Silva, ER Maio
NUANCES-ESTUDOS SOBRE EDUCACAO 28 (1), 147-166, 2017
2017
O entre-lugar das trans nas escolas
FGO da Silva, ER Maio
Revista Periódicus 1 (8), 307-324, 2017
2017
Pedagogia Social nos CRAS: Novos Entrecruzamentos Identitários para os/as Pedagogos/as
B dos Anjos Miranda, FGO da Silva
Emancipação 17 (1), 74-89, 2017
2017
CHE (GAY), BRILHEI, TOMBEI E LACREI! O QUE FAREMOS COM ESSES MENINOS AFEMINADOS? NOTAS SOBRE TRAVESTIS EM AMBIENTE ESCOLAR
FGO da Silva
Polêm! ca 16 (4), 076-094, 2016
2016
CONFLUÊNCIAS ENTRE FAMÍLIAS, SEXUALIDADE E CIDADANIA DE FILHAS TRAVESTIS
FGO da Silva
Publicatio UEPG: Ciências Sociais Aplicadas 24 (1), 2016
2016
ARRIVED, SHONED, TUMBLED AND SEALED! WHAT WILL WE DO WITH THESE EFFEMINATE BOYS? NOTES ON THE TRANVESTITES IN THE SCHOOL ENVIRONMENT
FG Oliveira da Silva
POLEM! CA 16 (4), 76-94, 2016
2016
Pesquisas em educação sobre travestis nas escolas
FGO da Silva, ER Maio
Bagoas-Estudos gays: gêneros e sexualidades 10 (15), 2016
2016
Você também faz parte do quartel da polícia montada? a formação identitária de travestis
FGO da Silva
Revista Interatividade 3 (2), 21-38, 2015
2015
Sujeito, discurso e ideologias em relação à diversidade sexual nas escolas
FGO da Silva, JA de Souza
INTERFACES DA EDUCAÇÃO 4 (12), 94-109, 2015
2015
Vozes silenciadas... Memórias de homossexuais sobre práticas escolares
FGO SILVA
Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do …, 2015
2015
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20