| La motivación en el aprendizaje de la matemática: Perspectiva de estudiantes de básica superior LPC Chacón, DGG Herrera, SCO Encalada, JCE Álvarez Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 5 (1), 488-507, 2020 | 62 | 2020 |
| Incidencia de la gestión administrativa de la biblioteca Municipal¿ Pedro Moncayo¿ de la ciudad de Ibarra en Mejora de la calidad de servicios y atención a los usuarios en el … SF Campos Encalada, PM Loza Chávez | 55 | 2011 |
| Estrategias didácticas para trabajar con niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) TCV Vazquez, DGG Herrera, SCO Encalada, JCE Álvarez Revista Arbitrada Interdisciplinaria KOINONIA 5 (1), 589-612, 2020 | 46 | 2020 |
| Genial. ly como estrategia de aprendizaje en estudiantes de educación General Básica DHP Sacoto, SCO Encalada Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 6 (4), 136-155, 2021 | 26 | 2021 |
| Síndrome de Burnout: Un estudio con docentes de Educación Básica PKV Feijoó, DGG Herrera, SCO Encalada, JCE Álvarez Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 5 (1), 246-264, 2020 | 18 | 2020 |
| Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) como estrategia pedagógica en educación inicial MCP Tenecela, DGG Herrera, SCO Encalada, JCE Álvarez Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 5 (1), 72-101, 2020 | 18 | 2020 |
| Gamificación en el proceso de interaprendizaje: Una experiencia en biología con Genially DP Castro-Salinas, SC Ochoa-Encalada CIENCIAMATRIA 7 (3), 249-272, 2021 | 16 | 2021 |
| Herramientas tecnológicas y educación activa: Aprendizajes y experiencias desde una perspectiva docente DGC Calle, SCO Encalada EPISTEME KOINONIA: Revista Electrónica de Ciencias de la Educación …, 2021 | 16 | 2021 |
| Trabajo colaborativo y herramientas digitales para la enseñanza-aprendizaje en la educación en línea del bachillerato SCO Encalada, JCE Álvarez, DGG Herrera Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 5 (5), 68-90, 2020 | 14 | 2020 |
| La comunicación en adolescentes con conductas disruptivas. La asertividad en adolescentes JOL Rojas, SCO Encalada Pensamiento Americano 11 (20), 43-52, 2018 | 14 | 2018 |
| Educación sexual y redes sociales: Estrategia innovadora para prevenir el embarazo adolescente CMZ Bravo, SCO Encalada Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 6 (3), 379-400, 2021 | 11 | 2021 |
| Tecnología en tiempos de pandemia: Una panorámica de salud mental en docentes VVM Castillo, SCO Encalada, JCE Álvarez, DGG Herrera Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 5 (5), 344-357, 2020 | 10 | 2020 |
| Estrategias lúdicas para la vinculación familiar en el desarrollo infantil integral NLP Pañora, SCO Encalada, JCE Álvarez, DGG Herrera Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía 5 (5), 178-199, 2020 | 10 | 2020 |
| La comunicación en adolescentes con conductas disruptivas. La asertividad en adolescentes. JO Luna Rojas, SC Ochoa Encalada Revista Pensamiento Americano 11 (20), 2018 | 10 | 2018 |
| Competencias Digitales en docentes de Educación inicial: Desafíos en época de pandemia CIC Peralta, SCO Encalada EPISTEME KOINONIA: Revista Electrónica de Ciencias de la Educación …, 2021 | 8 | 2021 |
| Google Classroom y Flipped Classroom como estrategias educativas en Educación Básica AMB Arévalo, DGG Herrera, SCO Encalada, JCE Álvarez EPISTEME KOINONIA: Revista Electrónica de Ciencias de la Educación …, 2020 | 7 | 2020 |
| La coordinación visomotora en el inicio de la grafomotricidad en los niños de 3 a 4 años de edad del centro de educación inicial particular bilingüe safari kids de la ciudad de … S Encalada, M Salazar Riobamba, Universidad Nacional de Chimborazo. Obtenido d e http://dspace …, 2015 | 7 | 2015 |
| Estrategias didácticas de la Educación Física para desarrollar la motivación en estudiantes de Educación Escolar. Killkana Social, 4 (2), 69-74 JL Peñafiel-Álvarez, SC Ochoa-Encalada, DA Heredia-León | 6 | 2020 |
| Microsoft Teams y retos docentes en Básica General en tiempos de pandemia BAG Quimis, SCO Encalada EPISTEME KOINONIA: Revista Electrónica de Ciencias de la Educación …, 2021 | 4 | 2021 |
| WhatsApp y Messenger como estrategia para el aprendizaje de niños de Educación Básica MP Matute-Espinoza, SC Ochoa-Encalada CIENCIAMATRIA 7 (13), 322-344, 2021 | 3 | 2021 |
