| Educación emocional R Bisquerra Propuestas para educadores y familias. Bilbao: Desclée de Brower, 2011 | 416 | 2011 |
| Effect of a mindfulness training program on the impulsivity and aggression levels of adolescents with behavioral problems in the classroom C Franco, A Amutio, L López-González, X Oriol, C Martínez-Taboada Frontiers in psychology 7, 1385, 2016 | 52 | 2016 |
| Resultados de la aplicación de un programa de educación emocional en Educación Primaria G Filella-Guiu, N Pérez-Escoda, MJ Agulló-Morera, X Oriol-Granado Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra, 2014 | 47 | 2014 |
| Regulación emocional de los resultados adversos en competición: estrategias funcionales en deportes colectivos X Oriol Granado, M Gomila Andreu, G Filella Guiu Cuadernos de Psicología del Deporte 14 (1), 63-72, 2014 | 28 | 2014 |
| Emotional creativity as predictor of intrinsic motivation and academic engagement in university students: the mediating role of positive emotions X Oriol, A Amutio, M Mendoza, S Da Costa, R Miranda Frontiers in psychology 7, 1243, 2016 | 27 | 2016 |
| Collective efficacy in sports and physical activities: Perceived emotional synchrony and shared flow LN Zumeta, X Oriol, S Telletxea, A Amutio, N Basabe Frontiers in psychology 6, 1960, 2016 | 26 | 2016 |
| Emociones positivas, apoyo a la autonomía y rendimiento de estudiantes universitarios: el papel mediador del compromiso académico y la autoeficacia X Oriol-Granado, M Mendoza-Lira, CG Covarrubias-Apablaza, ... Revista de Psicodidáctica 22 (1), 45-53, 2017 | 25 | 2017 |
| Evaluation of residential care from the perspective of older adolescents in care. The need for a new construct: optimum professional proximity A Soldevila, A Peregrino, X Oriol, G Filella Child & Family Social Work 18 (3), 285-293, 2013 | 25 | 2013 |
| Regulación de la afectividad en el ámbito laboral: validez de las escalas de heteroregulación EROS y EIM S Costa, D Páez, X Oriol, C Unzueta Revista de Psicología del Trabajo y de las Organizaciones 30 (1), 13-22, 2014 | 23 | 2014 |
| Emotional competences of adolescents in residential care: Analysis of emotional difficulties for intervention X Oriol, J Sala-Roca, G Filella Children and Youth Services Review 44, 334-340, 2014 | 20 | 2014 |
| The relationship between emotional competence, classroom climate and school achievement in high school students/La relación entre competencia emocional, clima de aula y … L López-González, X Oriol Cultura y Educación 28 (1), 130-156, 2016 | 18 | 2016 |
| The role of self-control and grit in domains of school success in students of primary and secondary school X Oriol, R Miranda, JC Oyanedel, J Torres Frontiers in psychology 8, 1716, 2017 | 17 | 2017 |
| Hábitos relacionados con la relajación y la atención plena (mindfulness) en estudiantes de secundaria: influencia en el clima de aula y el rendimiento académico L López-González, A Amutio, X Oriol, R Bisquerra Revista de psicodidáctica 21 (1), 121.138, 2016 | 17 | 2016 |
| Positive emotions, autonomy support and academic performance of university students: the mediating role of academic engagement and self-efficacy X Oriol-Granado, M Mendoza-Lira, CG Covarrubias-Apablaza, ... Revista de Psicodidáctica (English ed.) 22 (1), 45-53, 2017 | 16 | 2017 |
| Habits related to relaxation and mindfulness of high school students: Influence on classroom climate and academic performance L López-González, A Amutio, X Oriol, R Bisquerra Revista de Psicodidáctica 21 (1), 121-138, 2016 | 16 | 2016 |
| Violent relationships at the social-ecological level: A multi-mediation model to predict adolescent victimization by peers, bullying and depression in early and late adolescence X Oriol, R Miranda, A Amutio, HC Acosta, MC Mendoza, J Torres-Vallejos PLoS one 12 (3), e0174139, 2017 | 14 | 2017 |
| Inteligencia emocional y personalidad en las diferentes áreas de conocimiento de los estudiantes universitarios M Fortes-Vilaltella, X Oriol, G Filella, I del Arco, A Soldevila Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 16 (1 …, 2013 | 12 | 2013 |
| Inteligencia emocional y personalidad en las diferentes áreas de conocimiento de los estudiantes universitarios M Fortes-Vilaltella, X Oriol, G Filella, I del Arco, A Soldevila Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 16 (1 …, 2013 | 12 | 2013 |
| Comparing family, friends and satisfaction with school experience as predictors of SWB in children who have and have not made the transition to middle school in different countries X Oriol, J Torres, R Miranda, M Bilbao, H Ortúzar Children and Youth Services Review 80, 149-156, 2017 | 11 | 2017 |
| La relación entre competencia emocional, clima de aula y rendimiento académico en estudiantes de secundaria L López-González, X Oriol Cultura y educación 28 (1), 130-156, 2016 | 9 | 2016 |
Gemma FilellaUniversitat de LleidaDirección de correo verificada de pip.udl.cat
