| La Investigación: acción como una estrategia pedagógica de relación entre lo académico y social LJ Saltos-Rodríguez, LR Loor-Salmon, MM Palma-Villavicencio Polo del conocimiento 3 (12), 149-159, 2018 | 49 | 2018 |
| el aprendizaje cooperativo como una estsrategia de enseñanza del idioma de inglés en las escuals publicas del ecuador OEBC Liliana R. Loor-Salmon, Mayra M. Palma-Villavicencio, Letty J. Saltos ... Dominio de las Ciencias 4 (3), 431-448, 2018 | 46* | 2018 |
| Estrategia didáctica lúdica para activar el proceso enseñanza y aprendizaje en los estudiantes del tercer grado del nivel básico elemental MSS Moreira, LRL Salmon Dominio de las Ciencias 8 (1), 1180-1191, 2022 | 29 | 2022 |
| Orientación vocacional y profesional en la Educación Básica Superior de una institución Ecuatoriana: Diagnostico e intervención LMG Pisco, LRL Salmon Dominio de las Ciencias 7 (4), 14, 2021 | 21 | 2021 |
| La tutoría entre iguales: Modalidad para promover el aprendizaje cooperativo a nivel superior O Mayra, Liliana, Letty Polo del Conocimiento 4 (5), 431-443, 2019 | 4* | 2019 |
| Aprendizaje Basado en Proyectos para desarrollar habilidades productivas en la enseñanza y aprendizaje del inglés GMS Intriago, LRL Salmon Estudios del Desarrollo Social: Cuba y América Latina 11 (2), 52-67, 2023 | 3 | 2023 |
| Las prócticas metodológicas del programa del Bachillerato Internacional y la incidencia en el proceso de enseñanza –aprendizaje MF Zambrano-Caicedo, L del Rocío Loor-Salmón Dominio de las Ciencias 8 (1), 1003-1020, 2022 | 3 | 2022 |
| Storytelling como estrategia didáctica en la comprensión lectora del nivel elemental GPG Carreño, LRL Salmon Revista Científica Arbitrada Multidisciplinaria PENTACIENCIAS 6 (2), 153-174, 2024 | 2 | 2024 |
| La acción tutorial universitaria en el Departamento de Lenguas Modernas de una universidad ecuatoriana: diagnóstico y programa de intervención LR Loor Salmon | 2 | 2017 |
| La acción tutorial universitaria en el Departamento de Lenguas Modernas de una universidad ecuatoriana: Diagnóstico y programa de intervención LRL Salmon Universidad Autónoma de Madrid, 2017 | 2 | 2017 |
| Resiliencia con enfoque humanista en pacientes con consumo problemático de sustancias AT Meza, LRL Salmon, TP Roller, JYP Zambrano Revista de ciencias sociales 29 (8), 119-135, 2023 | 1 | 2023 |
| El desarrollo de la lectoescritura en los estudiantes del subnivel preparatoria EEF Posligua, LRL Salmón Suplemento CICA Multidisciplinario 6 (013), 1-21, 2022 | | 2022 |
| El aula invertida como innovación educativa en la enseñanza de Contabilidad General en el Bachillerato Técnico DCR Intriago, LRL Salmón Polo del Conocimiento: Revista científico-profesional 7 (11), 2032-2048, 2022 | | 2022 |
| La tutoría entre iguales y su influencia en el rendimiento académico en una universidad ecuatoriana JS Zambrano, LRL Salmón | | 2021 |
| Formación y conocimiento de la educación inclusiva en tutores de la Universidad Técnica de Manabí LRL Salmon RECUS: Revista Electrónica Cooperación Universidad Sociedad 1 (3), 34-37, 2016 | | 2016 |
| LA PRÁCTICA PROFESIONAL Y SU INFLUENCIA EN EL DESEMPEÑO LABORAL ÁRLDRLS Flores Vélez | | 2014 |
