Avaliação do programa escola ativa como política pública para escolas rurais com turmas multisseriadas: a experiência em Jardim do Seridó MA AZEVEDO Rn 2010, 213, 2009 | 44 | 2009 |
Política de Educação do Campo: concepções processos e desafios MA AZEVEDO NETO, Antonio Cabral et al. Pontos e contrapontos da política educacional …, 2007 | 29 | 2007 |
A administração burocrática e sua repercussão na gestão escolar A Tavares, MA AZEVEDO, PS MORAIS Holos 2, 154-162, 2014 | 22 | 2014 |
Educação Profissional e Currículo Integrado para o Ensino Médio: elementos necessários ao protagonismo juvenil MA Azevedo, CD Silva, DLM Medeiros Holos 4, 77-88, 2015 | 21 | 2015 |
Perspectivas actuais em Bioética: Origens da Bioética MA Azevedo Nascer e Crescer, 255-259, 2010 | 17 | 2010 |
Reforma educativa a partir dos anos 1990: implementação na América Latina e Caribe, e particularidades brasileiras LLS SILVA, MA AZEVEDO Holos 2, 250-260, 2012 | 14 | 2012 |
A contrarreforma do ensino médio e os rumos da educação profissional no Brasil SR Santos, MA Azevedo Revista Labor, 2018 | 12 | 2018 |
Educação profissional e currículo integrado a partir de eixos estruturantes no ensino médio A TAVARES, MA AZEVEDO, CD SILVA, DLM MEDEIROS Educação profissional: desafios teórico-metodológicos e políticas públicas …, 2016 | 11 | 2016 |
Motivação e conhecimentos prévios: fatores condicionantes da aprendizagem do adulto na educação profissional PS Morais, AMBN Tavares, MA Azevedo, PMC Fernandes Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade 21 (37), 189-204, 2012 | 9 | 2012 |
Descompassos nas políticas educacionais: a reorganização da educação rural em Jardim de Piranhas (RN/1999-2006) MA AZEVEDO Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação …, 2006 | 9 | 2006 |
Educação de jovens e adultos e educação profissional no Brasil: caminhos e descaminhos no contexto da diversidade MA Azevedo, A Tavares Holos 4, 107-118, 2015 | 8 | 2015 |
Dualidade estrutural no ensino técnico profissionalizante em Brasília (IFB): uma análise do discurso oficial de inclusão e as dificuldades de permanência dos alunos CNN da Silva, F Conciani, MA de Azevedo, CJL Bonfim, OJV Júnior, ... REVISTA EIXO 2 (1), 2-16, 2013 | 8 | 2013 |
Políticas de educação (a partir dos anos 1990) e trabalho docente em escolas do campo multisseriadas: experiência em municípios do Rio Grande do Norte MA Azevedo, MA Queiroz Escola de direito: reinventando a escola multisseriada, 61-72, 2010 | 8 | 2010 |
Indicadores para a qualidade social em educação de jovens e adultos no contexto da diversidade: horizontes e adversidades MA Azevedo, A Tavares, SCF Maia, MA Queiroz Holos 6, 175-189, 2014 | 7 | 2014 |
O Pronatec campo e o contexto do campo e da educação do campo no Brasil MA Azevedo, SR SANTOS Revista debates insubmissos, Caruaru, PE. Brasil, Ano 1, 2018 | 6 | 2018 |
Avaliação do Programa Escola Ativa como política pública para escolas do campo com turmas multisseriadas: a experiência em Jardim do Seridó/RN (1998-2009) MA Azevedo Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2010 | 6 | 2010 |
Avaliação participativa das políticas como proposta inovadora no setor público: delineamentos e procedimentos SR Santos, MA Azevedo, FT Marcelino Revista Eletrônica Científica Ensino Interdisciplinar 3 (9), 2017 | 5 | 2017 |
Descompassos na política educacional: a reorganização da educação rural em Jardim de Piranhas MA AZEVEDO RN 2006, 154, 2006 | 5 | 2006 |
O relatório de exames de psiquiatria forense MA Azevedo Psiquiatria Clínica 8 (1), 35-39, 1987 | 5 | 1987 |
Estado-avaliador e a reforma do Ensino Médio no Brasil: influências e confluências FT Marcelino, SR Santos, MA Azevedo, LLS Silva Escola Nacional de Administração Pública (Enap), 2019 | 4 | 2019 |