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| El proceso de construcción y validación de los instrumentos de recogida de información sobre el practicum y su evaluación a través de herramientas tecnológicas J Tejada-Fernádez, J Serrano-Angulo, C Rubio-Bueno, ... | 7 | 2015 |
| Metodología para evaluar el impacto de las erúbricas y las anotaciones de vídeo en las prácticas externas M Cebrián-de-la-Serna, D Cebrián-Robles, J Serrano-Puerto | 7 | 2015 |
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| Impacto de una rúbrica electrónica de argumentación científica en la metodología blended-learning DC Robles, MC de la Serna, MJG Arrufat, JQ Contreras RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 21 (1), 75-94, 2018 | 2 | 2018 |
| El uso de anotaciones sobre vídeos en abierto como herramienta para analizar las concepciones de los estudiantes de pedagogía sobre un problema ambiental D Cebrián-Robles, A Blanco-López, J Noguera Valdemar Indagatio Didactica 8 (1), 158-174, 2016 | 2 | 2016 |
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Manuel Cebrián de la SernaCatedrático en Tecnología Educativa, Universidad de MálagaDirección de correo verificada de uma.es
