Título / AutorAño
Beneficios de la Terapia Asistida con Animales en el Trastorno del Espectro Autista
M Ser Martín
2016
Proceso de atención integrada para niños con necesidades especiales (PAINNE)
G Saitua Iturriaga, C Díez Sáez, E Aparicio Guerra, A Gutiérrez Amorós, ...
Pediatría Atención Primaria 17 (68), e251-e260
2015
Bienestar psicológico de madres de niños con TEA de acuerdo al servicio que ofrecen los centros especializados a los padres
C Vento
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC)
2016
Efectos de un programa piloto de desarrollo cognitivo ‘teoría de la mente’en tres niños con autismo: componente emocional
CF Villanueva Bonilla, J Bonilla Santos, F Arana Guzmán, I Ninco Cuenca, ...
Universidad Cooperativa de Colombia, Facultad de Ciencias de la Salud …
2016
An agenda for 21st century neurodevelopmental medicine: lessons from autism
A Klin, W Jones
Rev Neurologia 66 (S01), S1-12
2018
Timing of Parents’ Concerns Related to Autism Spectrum Disorder and its Diagnosis: A Mediation Analysis
D Garrido, G Carballo, J Artis, R Garcia-Retamero
The Spanish journal of psychology 21
2018
Estudio sobre la conceptualización, el conocimiento y el estigma del Trastorno del Espectro Autista en alumnado universitario
D Tobal Señor
2018
Autismo: factores predisponentes asociados en niños de edades de 3 a 10 años. Estudio realizado en el Area de Consulta Externa del Instituto de Neurociencias, periodo 2015-2016
JA Basantes Alcívar
Universidad de Guayaquil. Facultad de Ciencias Médicas. Carrera de Medicina
2016
Programa Son Rise una alternativa para el tratamiento del espectro autista-presentación de 2 casos clínicos.
SE De Los Monteros, M Belén, EL Márquez Narváez
2017
Diagnóstico y tratamiento de los trastornos del espectro autista: eye-traking e integración sensorial
LM Hernández, FG León, G Castillo-Parra, AEE Córdova
Edupsykhé. Revista de Psicología y Educación 15 (1)
2016
Trastorno del espectro autista: atención conjunta, atención temprana y programas computacionales
YM Zubieta Nieto
2019
Prevalencia de los trastornos del espectro autista: revisión de datos
F Alcantud Marín, Y Alonso Esteban, S Mata Iturralde
2018
Diagnóstico y tratamiento de los trastornos del espectro autista: eye-traking e integración sensorial
L Mestas, F Gordillo León, G Castillo Parra, AE Escotto Córdova
Universidad Camilo José Cela: Departamento de Psicología y Educación
2016
Percepción de los cuidadores de niños con diagnóstico de trastorno de espectro autista al asistir en los centros de salud
PA Estupiñan Pérez, EE Quintero Gómez
2015
El lugar de las familias que conviven con niños diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista: sus vivencias y necesidades específicas
MF Dodat Peñalva
UR. FP
2015
Estudio de caso con trastorno de espectro autista: perfil expresivo-emocional
L Álvarez Sanz
2017
Características epidemiológicas del trastorno de déficit de atención e hiperactividad Hospital Guillermo Almenara Irigoyen 2015
CR Muñoz Huerta
Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú.
2016
Diseño de sistema de gerenciamiento y evaluación de la herramienta digital Emotiv y complementos al nivel de contenidos del prototipo
A Bejarano Gómez, VP Caminha
2018
CARACTERÍSTICAS MÁS COMUNES DEL DIAGNÓSTICO DE TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA REALIZADO POR PEDIATRAS.
A Villarreal, H Hartman, R Araúz, R Quevedo, W Del Cid
Conducta Científica 1 (1), 26-32
2018
El meu fill té autisme, i ara què? Anàlisi de les necessitats de les famílies amb nens amb autisme durant el procés d’avaluació diagnòstica a Catalunya. Disseny d’un programa d’acollida i suport per a famílies
MR Montero Camacho
Universitat de Girona
2018
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Las fechas y los recuentos de citas son estimados y se determinan de forma automática mediante un programa informático.