Título / AutorAño
Культура самостоятельной работы личности: модели и возможности формирования
ОА Козырева
Современные проблемы науки и образования, 95-95
2017
Особенности детерминации и уточнения категории" социализация" в исследовании качества социализации обучающихся, занимающихся хоккеем
ИИ Сапегин, ОА Козырева
Современные научные исследования и инновации, 442-447
2016
Теория и практика уточнения категории" социализация" в подготовке будущего педагога по физической культуре
ВП Зубанов, ЕА Гуляев, ВГ Свинаренко
Гуманитарные научные исследования, 153-164
2016
Особенности детерминации и уточнения категории «социализация» будущими педагогами по физической культуре
ВП Зубанов, ЕМ Алеев, ВГ Свинаренко
Гуманитарные научные исследования, 109-114
2016
Детерминация идей профессионального саморазвития педагога в модели непрерывного профессионального образования
ВГ Свинаренко, АГ Саломатин, ЕБ Саломатина
Современные научные исследования и инновации, 421-427
2015
Социализация и самореализация личности в конструктах педагогики физической культуры и спорта
АВ Белинская, ОА Козырева
Современные научные исследования и инновации, 373-379
2016
Некоторые возможности детерминации категории «социализация» в структуре подготовки будущих педагогов по физической культуре
ВП Зубанов, ТА Алеева, ВГ Свинаренко
Гуманитарные научные исследования, 146-157
2016
Педагогическая методология в структуре уточнение категории «воспитание» в модели подготовки будущего педагога по физической культуре
ЛВ Сальникова, ВП Зубанов, ВГ Свинаренко
Гуманитарные научные исследования, 96-106
2016
Особенности исследования качества моделирования категории «социализация» в профессиональной подготовке педагогов по физической культуре
ИО Старостин, ВП Зубанов, ВГ Свинаренко
Современная педагогика, 122-132
2016
Категория «социализация» как продукт и ресурс подготовки будущего педагога по физической культуре
ВМ Косоухов, ВГ Свинаренко, ВП Зубанов
Психология, социология и педагогика, 3-9
2016
Особенности детерминации категории" социализация" в структуре подготовки будущих педагогов физической культуры
ИС Рябов, ЕЮ Шварцкопф
Современная педагогика, 66-78
2016
Особенности детерминации категории" обучение" в практике изучения основ курса" Теоретическая педагогика"
НС Петров, ВП Зубанов, ВГ Свинаренко
Психология, социология и педагогика, 33-39
2016
Возможности продуктивного становления личности будущего педагога в модели развития и саморазвития
ВВ Каминский, ВП Зубанов, ВГ Свинаренко
Психология, социология и педагогика, 21-33
2015
Особенности формирования продуктивной самостоятельной работы у будущих педагогов в модели профессиональной подготовки
ЭА Михайлов, ВП Зубанов
Современная педагогика, 88-93
2016
Адаптивное педагогическое знание в модели подготовки будущего педагога по физической культуре
ИА Остряков, СВ Острякова, ДИ Острякова
Психология, социология и педагогика, 35-42
2015
Адаптивное педагогическое знание в модели профессиональной подготовки учителей физической культуры как ресурс и условие гуманизации современного образования
ВП Зубанов, НИ Кузьменков, ВГ Свинаренко
Современная педагогика, 65-72
2015
Специфика выбора модели саморазвития и самореализации личности в системе непрерывного профессионального образования
ПС Щукин, ИВ Бойкова, ЕЮ Шварцкопф
Психология, социология и педагогика, 28-34
2015
Педагогическое моделирование в детерминации определений категориального аппарата современной педагогики
ИА Михалев, ИВ Бойкова, ЕЮ Шварцкопф
Гуманитарные научные исследования, 45-50
2015
Некоторые особенности исследования социализации обучающегося в модели профессиональной подготовки педагога по физической культуре
НИ Кузьменков, ВП Зубанов, ВГ Свинаренко
Гуманитарные научные исследования, 154-160
2015
Продуктивное самовыражение и самореализация личности в модели формирования культуры самостоятельной работы
ИВ Бойкова, АА Ильин, ЕЮ Шварцкопф
Гуманитарные научные исследования, 216-223
2015
1 - 20
Las fechas y los recuentos de citas son estimados y se determinan de forma automática mediante un programa informático.