Título / AutorAño
Networked youth research for empowerment in digital society: the WYRED project
FJ García-Peñalvo, NA Kearney
Proceedings of the Fourth International Conference on Technological …
2016
Interaction design principles in WYRED platform
FJ García-Peñalvo, J Durán-Escudero
International Conference on Learning and Collaboration Technologies, 371-381
2017
La integración efectiva del dispositivo móvil en la educación y en el aprendizaje
MS Ramírez-Montoya, FJ García-Peñalvo
Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD)
2017
Versión en español de una herramienta para el análisis de la influencia de los factores socioculturales en la aceptación de TIC de los docentes universitarios
FJ García-Peñalvo, F Huang, JC Sánchez-Prieto, T Teo, ...
Grupo GRIAL
2017
Ingeniería del Software
FJ García-Peñalvo
Grupo GRIAL
2018
Percepciones de estudiantes del Grado de Maestro sobre el proceso y resultados de la enseñanza semipresencial-Blended Learning
R Castaño, C Jenaro, N Flores
Revista de Educación a Distancia
2017
Aprendizaje, innovación y competitividad: la sociedad del aprendizaje
FJ García-Peñalvo, MSR Montoya
Revista de Educación a Distancia
2017
Motivación e innovación: Aceptación de tecnologías móviles en los maestros en formación
JC Sánchez-Prieto, S Olmos-Migueláñez, FJ García-Peñalvo
RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 20 (2), 273-292
2017
Autoevaluación y reflexión docente para la mejora de la competencia profesional del profesorado en la sociedad del conocimiento
M Martínez-Izaguirre, CYÁ de Eulate, L Villardón-Galleg
Revista de Educación a Distancia
2018
Identidad digital científica
FJ García-Peñalvo
Grupo GRIAL
2018
Tecnologías del aprendizaje
FJ García-Peñalvo
Grupo GRIAL
2018
Developing a Research Method to Analyze Visual Literacy Based on Cross-Cultural Characteristics
F García-Sánchez, J Gómez-Isla, R Therón, J Cruz-Benito, ...
Global Implications of Emerging Technology Trends, 19-33
2018
La tecnología en nuestro día a día¿ heroína o villana?
FJ García-Peñalvo
Grupo GRIAL
2019
La Sociedad Digital, la Sociedad Tecnológica
FJ García-Peñalvo
Grupo GRIAL
2018
Applying the technology acceptance model to understand maths teachers’ perceptions towards an augmented reality tutoring system
E Ibili, D Resnyansky, M Billinghurst
Education and Information Technologies, 1-23
2019
Los servicios de la nube
FJ García-Peñalvo
Grupo GRIAL
2018
Adopción de los sistemas de pago móvil en España
E Pérez Server
2017
Conociendo a GRIAL
FJ García-Peñalvo
Grupo GRIAL
2019
Las plataformas virtuales y los resultados de aprendizaje
C Sigcha, M Vinicio
2019
Los orígenes de Internet
FJ García-Peñalvo
Grupo GRIAL
2018
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Las fechas y los recuentos de citas son estimados y se determinan de forma automática mediante un programa informático.