Título / AutorAño
Influencia de las prácticas motrices sobre el estado emocional de estudiantes universitarios
MR Romero-Martín, P Gelpi Fleta, M Mateu Serra, P Lavega i Burgués
Revista International de Medicina y Ciencias de la Actividad Fisica y del …
2017
Emociones generadas por distintos tipos de juegos en clase de educación física
M Zamorano García, P Gil-Madrona, A Prieto-Ayuso, D Zamorano García
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del …
2018
Estados de ánimo al jugar en solitario o en cooperación: dos vivencias motrices y afectivas desiguales
V Muñoz, P Lavega, J Serna, US de Ocáriz, J March
Anales de Psicología/Annals of Psychology 33 (1), 196-203
2017
Efecto de los juegos motores sobre la toma de conciencia emocional
C Duran, A Costes
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del …
2018
Mood states when playing alone or in cooperation: two unequal motor and affective experiences
V Muñoz, P Lavega i Burgués, J Serna Bardavío, ...
Anales de psicología, 2017, vol. 33, núm. 1, p. 196-203
2017
Percepción de las emociones y su atribución en la formación del docente de Educación Física
FNM Johnson
Educatio Siglo XXI 36 (3 Noviembr), 397-416
2018
EFFECT OF MOTOR GAMES ON EMOTIONAL AWARENESS.
C Duran, A Costes
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del …
2018
Generated emotions by various types of games in physical education.
M Zamorano García, P Gil-Madrona, A Prieto-Ayuso, D Zamorano-García
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del …
2018
INFLUENCE OF MOTOR PRACTICES ON UNIVERSITY STUDENTS'EMOTIONAL STATE.
MR Romero-Martin, PG Fleta, MM Serra, PL Burgués
Revista Internacional De Medicina Y Ciencias De La Actividad Fisica Y Del …
2017
Formación del profesorado, prácticas corporales y experiencia emocional
ÁV Barba, AMM López
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22 (1), 235-255
2018
La práctica de la atención plena en estudiantes universitarios: Dificultades y facilidades percibidas
IC Lacruz, GR Bahillo
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, 118-122
2017
INFLUENCIA DE LAS PRÁCTICAS MOTRICES SOBRE EL ESTADO EMOCIONAL DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS INFLUENCE OF PRA CTICAL DRIVING ON EMOTIONAL STATE UNIVERSITY STUDENTS
MR Romero-Martín, P Gelpi Fleta, M Mateu Serra, P Lavega Burgués
Eficacia de los recursos materiales en los procedimientos exploratorios de sensaciones en personas mayores
CM Machado Arenós
2015
Percepción emocional de estudiantes universitarios en la asignatura de Baloncesto
FNM Johnson, ACJ Sánchez
Cuadernos de Psicología del Deporte 19 (2), 152-166
2019
Percepción emocional en la asignatura de Baloncesto de estudiantes del Grado en Ciencias del Deporte: Estudio piloto
FN Mujica Johnson, AC Jiménez Sánchez
Murcia: Servicio de publicaciones de la Universidad de Murcia
2019
Formación del profesorado, prácticas corporales y experiencia emocional
Á Vaquero Barba, AM Macazaga López
2016
Influence of motor practices on university students’ emotional state [Influencia de las prácticas motrices sobre el estado emocional de estudiantes universitarios]
MR Romero-Martín, P Lavega Burgués, P Gelpi Fleta, M Mateu Serra
Rev. int. med. cienc. act. fís. deporte
2017
EFFECT OF MOTOR GAMES ON EMOTIONAL AWARENESS EFECTO DE LOS JUEGOS MOTORES SOBRE LA TOMA DE CONCIENCIA EMOCIONAL
LA TOMA
Emociones generadas por distintos tipos de juegos en clase de educación física/Generated Emotions By Various Types Of Games In Physical Education
MZ García, PG Madrona, A Prieto-Ayuso, DZ García
Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del …
Zamorano-García, M.; Gil-Madrona, P.; Prieto-Ayuso, A.; Zamorano-Garcia, D.
M Zamorano García
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