Título / AutorAño
International perspectives and trends in research on inclusive education: A systematic review
AM Amor, M Hagiwara, KA Shogren, JR Thompson, MÁ Verdugo, ...
International Journal of Inclusive Education, 1-19
2018
Las acciones colectivas en Colombia frente a una realidad global: El derecho de consumo
B Herrera Tapias
Universidad de la Costa CUC
2014
Psychoeducational assessment of students with intellectual disability: professional-action framework analysis.
AMA González, MÁV Alonso, MIC Álvarez, PN Macho, VA Romero
Psicothema 30 (1), 39-45
2018
Actitudes de los docentes frente a la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales
Y González-Rojas, DA Triana-Fierro
Educación y Educadores 21 (2), 200-218
2018
La regulación de la inclusión educativa del alumnado con discapacidad intelectual: una reforma pendiente
MÁV Alonso, AMA GONZáLEZ, MF SáNCHEZ, PN Macho, IC ÁLVAREZ
Siglo Cero 49 (2), 27-58
2018
La paradoja inclusiva Efectos a corto y largo plazo de las políticas públicas para la educación superior en Colombia
M Constantinescu
2018
An Ethnographic Research on Inclusive Education in Colombia: Lessons Learned from Two School Visits
L Kamenopoulou
Inclusion, Equity and Access for Individuals with Disabilities, 347-363
2019
Inclusive Education in the Global South: A Colombian Perspective: When You Look Towards the Past, You See Children with Disabilities, and if You Look Towards the Future, What You See Is Diverse Learners
L Kamenopoulou
Disability and the Global South 5 (1), 1192-1214
2018
Políticas Públicas en Educación para la población vulnerable de Norte de Santander
YG Castro, OM Durán, CAV Romero, JEB Jaimes
FACE: Revista de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales 17 (2 …
2017
Caracterización de población con discapacidad visual, auditiva, de habla y motora para su vinculación a programas de pregrado a distancia de una universidad de Colombia
LMR Rojas, NA Toro, LJP Jaime
Revista Electrónica Educare 22 (1), 11
2018
TITULO: SISTEMATIZACIÓN DE LAS DIFICULTADES EN LA APLICACIÓN DE LAS ADAPTACIONES CURRICULARES EN ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE LA PROSPERINA
LA VILLEGAS VIZUETA
Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Psicológicas
2019
Orientación metodológica en el área de la cultura física, para desarrollar cualidades físicas motoras a estudiantes que presentan discapacidades físicas.
NA Hurtado Landy
Machala: Universidad Técnica de Machala
2017
Política de cobertura y de calidad: desafíos del docente que atiende a la diversidad educativa
M Mora, B Alfredo, O Muñoz, J Heider, S Palencia Zapata
Perfiles educativos 40 (161), 147-160
2018
Inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva a las aulas regulares del Grado 11 en la Institución Educativa San Rafael del Distrito de Buenaventura [recurso electrónico]
MP Balanta Martinez
Representaciones sociales de la comunidad yarumaleña sobre los reinsertados del grupo armado FARC-EP
E Macea Ortiz, AT Ruiz Duran, DM Restrepo Arboleda
Psicologia
2018
Attitudes of Teachers on Including Students with Special Educational Needs
Y González-Rojas, DA Triana-Fierro
Educación y Educadores 21 (2), 200-218
2018
Formación integral en el programa de ingeniería de sistemas de la Corporación Universitaria Latinoamericana
LDJ Cabas Vasquez
Universidad de la Costa
2016
Diseño de lineamientos curriculares de aprendizaje autónomo como base fundamental para la educación inclusiva en los estudiantes de bachillerato de la jornada de la tarde de la IEM Carlos Lozano y Lozano de Fusagasugá-Cundinamarca.
L Manzano Manzano
Propuesta de formación docente para la atención educativa a poblaciones diversas desde un enfoque inclusivo en dos colegios oficiales de Bogotá
SM Hernández Riaño, AM Rodríguez Castillo
Universidad de La Sabana
2016
Inclusión Escolar De Estudiantes Víctimas De Desplazamiento Forzado En La Institución Educativa Tecnica Ciudadela Desepaz
I Gallego Castillo
Pontificia Universidad Javeriana
2019
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Las fechas y los recuentos de citas son estimados y se determinan de forma automática mediante un programa informático.