Título / AutorAño
Un acercamiento a la comprensión del uso de TIC en educación básica y media en Colombia
DM Martínez León
Universidad Pedagógica Nacional
2016
Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente
HGT Silva
Actualidades Investigativas en Educación 18 (3)
2018
Iniciativas para la adopción y uso de recursos educativos abiertos en Instituciones de Educación Superior
R Delís, Y Marjories, RL Campaña Jiménez, MJ Gallego Arrufat
Revista Cubana de Educación Médica Superior 32 (4), 273-285
2018
Grupos de apoio entre professores e a inclusão: uma reflexão sobre a reinvenção das práticas de doc~ encia a partir da ênfase no ensino colaborativo
ACL Venancio
Attitude towards ICT and toward its didactic integration in the initial teacher training
HG Tapia Silva
Actualidades Investigativas en Educación 18 (3), 702-731
2018
Formación docente para la integración de Recursos Educativos Abiertos en la enseñanza de la educación superior en el Instituto Universitario de la Paz-UNIPAZ
PF Urzola Núñez
Universidad de La Sabana
2017
Una mirada al logro educativo mexicano en lenguaje, matemáticas y ciencias
CMR Pichardo, MAG Medina
Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento 6 (17)
2018
Types of Knowledge in Resolution of Problems with Double Integrals, using Mathematic Software
RV Hernández
Revista Logos Ciencia & Tecnología 6 (3), 33-46
2018
Recurso educativo abierto como complemento del aprendizaje responsable, ético, estético y funcional de procedimientos quirúrgicos que requieren manejo de Incisiones y Suturas
M Dorado Valencia, ML Rodríguez Paz
Universidad Icesi
2017
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
ALT Muñoz
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2018
Una mirada al uso y apropiación de las tecnologías digitales en las prácticas de enseñanza de los maestros en formación de la Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades y lengua castellana de la Pontificia Universidad Javeriana
CF Pulgarín Rojas, F Paramo Manrique, JED Conde Camargo
Facultad de Educación
Uso y apropiación de herramientas TIC de estudiantes y docentes investigadores en universidades en Medellín
LFG Calderón
Psicoespacios 12 (20), 49-73
2018
Procesos investigativos acerca de los usos y la apropiación TIC de los docentes del contexto educativo colombiano. Un estado del arte
CA Cardona Arteaga
Escuela de Educación y Pedagogía
2018
Apropiación de las TIC en la docencia universitaria: Statu quo ante un panorama complejo
AMC Vargas, JJTÚA Ollarves
Una mirada al logro educativo mexicano en lenguaje, matemáticas y ciencias
CM Rodriguez-Pichardo, MA González Medina
Entreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento 6 (17)
2018
Initiatives for accepting and using open educational resources in Higher Educations Institutions
R Delís, Y Marjories, RL Campaña Jiménez, MJ Gallego Arrufat
Revista Cubana de Educación Médica Superior 32 (4), 273-285
2018
Apropiación de las TIC en la docencia universitaria: statu quo ante un panorama complejo
AM COLINA, JJ TUA
Revista ESPACIOS 39 (43)
2018
An overview of Mexican educational achievements in language, mathematics and science
CMR Pichardoa, MAG Medina
2018
Las fechas y los recuentos de citas son estimados y se determinan de forma automática mediante un programa informático.