José Luís Muñoz Moreno
José Luís Muñoz Moreno
Universitat Autònoma de Barcelona
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TítuloCitado porAño
Design and Validation of a Questionnaire about Learning Perception through Peer Feedback in Higher Education
A Sanchez-Marti, JL Munoz Moreno, G Ion
REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA 4 …, 2019
2019
Factors Affecting Students’ Re-enrollment at Public University System
D Rodríguez-Gómez, M Feixas, J Meneses, JL Muñoz-Moreno
European Conference on Educational Research (ECER), 2019
2019
PARTNERSHIPS BETWEEN SCHOOLS AND SOCIO-EDUCATIONAL SUPPORT ORGANIZATIONS AROUND SCHOOL SUPPORT.
E IGLESIAS VIDAL, S LÓPEZ-CRESPO, JL MUÑOZ MORENO, ...
Pedagogía Social, 2019
2019
Prácticas curriculares en la formación universitaria de los futuros profesionales: modelo para la actuación.
CA Asparó, IDA Bravo, JG Sallán, JLM Moreno, DR Gómez
Revista Prácticum 4 (1), 19-36, 2019
2019
Partnerships between schools and socio-educational support organizations around school support
EI Vidal, SL Crespo, JLM Moreno, AT Vallespí
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 12, 2019
2019
Interacciones en el aula desde prácticas pedagógicas efectivas
PM Maldonado, CA Asparó, JLM Moreno
REXE: Revista de estudios y experiencias en educación 18 (36), 55-74, 2019
2019
APRENDER EN LA UNIVERSIDAD MEDIANTE EL FEEDBACK ENTRE IGUALES
G Ion, JLM Moreno, AS Martí, C Mercader
Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2018
2018
La educación compensatoria desde las inteligencias múltiples
DM Suelves, JLM Moreno, VG Méndez
Educación, cultura y sociedad: Espacios críticos, 213-226, 2018
2018
Martínez Marín, J. y Muñoz Moreno, JL (2018). Aprender en las organizaciones de la era digital: errezentsioa
JG Sallán, AM del Olmo
Pertsonak eta Antolakunde Publikoak Kudeatzeko Euskal Aldizkaria= Revista …, 2018
2018
Pauta per a l’avaluació de la contribució individual dels membres al procés grupal en el treball en equip universitari
I Agud Morell, R Alcalde, C Armengol Asparó, A Barrera-Corominas, ...
2018
Interacciones en prácticas efectivas en el aula en la décimoquinta región de Arica y Parinacota (Chile)
P Martínez-Maldonado, C Armengol Asparó, JL Muñoz Moreno
Avances en democracia y liderazgo distribuido en educación: Actas del II …, 2018
2018
Proceso de elaboración y validación de una pauta para la observación en el aula y la mejora institucional
P Martínez-Maldonado, C Armengol Asparó, JL Muñoz Moreno
Avances en democracia y liderazgo distribuido en educación: Actas del II …, 2018
2018
El plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad
JG Sallán, JLM Moreno, A Galán-Mañas, MF Rodríguez, JMS Gavaldà
Revista de Educación Inclusiva 6 (3), 2017
31*2017
El plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad
JG Sallán, JLM Moreno, A Galán-Mañas, MF Rodríguez, JMS Gavaldà
Revista de Educación Inclusiva 6 (3), 2017
242017
El plan de acción tutorial para estudiantes universitarios con discapacidad
JG Sallán, JLM Moreno, A Galán-Mañas, MF Rodríguez, JMS Gavaldà
Revista de Educación Inclusiva 6 (3), 2017
31*2017
La innovación para la mejora de los centros escolares
JLM Moreno
Cuadernos de pedagogía, 74-77, 2017
2017
Formación y aprendizaje en la Administración Pública: el modelo 70/20/10
JM Marín, JLM Moreno, GM Falivene
Pertsonak eta Antolakunde Publikoak Kudeatzeko Euskal Aldizkaria= Revista …, 2017
2017
La mejora de las instituciones educativas desde la colaboración y la inclusión
JL Muñoz
Temas de Educación 23 (1), 35-46, 2017
2017
Protestando en Twitter: ciudadanía y empoderamiento desde la educación pública
G Saura, JL Muñoz-Moreno, J Luengo-Navas, JM Martos
Comunicar 25 (53), 39-48, 2017
32017
Networking and Cooperation as School Improvement Elements.
C Suárez-Guerrero, JL Muñoz Moreno
Journal of Educational Psychology-Propositos y Representaciones 5 (1), 377-402, 2017
2017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20