Marcelo Giordan
Marcelo Giordan
Professor de Metodologia de Ensino da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
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TítuloCitado porAño
O papel da experimentação no ensino de ciências
M Giordan
Química nova na escola 10 (10), 43-49, 1999
6731999
O vídeo educativo: aspectos da organização do ensino
A Arroio, M Giordan
Química nova na escola 24 (1), 8-11, 2006
2042006
Computadores e linguagens nas aulas de ciências: uma perspectiva sociocultural para compreender a construção de significados
M Giordan
1702008
Computadores e linguagens nas aulas de ciências: uma perspectiva sociocultural para compreender a construção de significados
M Giordan
1702008
Visões de ciências e sobre cientista entre estudantes do ensino médio
L Kosminsky, M Giordan
Química nova na escola 15 (1), 11-18, 2002
1662002
O computador na educação em ciências: breve revisão crítica acerca de algumas formas de utilização
M Giordan
Ciência & Educação (Bauru) 11 (2), 279-304, 2005
742005
Application of an optimization technique to the discretized version of the Griffin–Hill–Wheeler–Hartree–Fock equations
R Custodio, M Giordan, NH Morgon, JD Goddard
International journal of quantum chemistry 42 (3), 411-423, 1992
671992
Instrumento para construção e validação de sequências didáticas em um curso a distância de formação continuada de professores
YAF Guimarães, M Giordan
VIIII Encontro Nacional De Pesquisa em Educação em Ciências. Campinas, 2011
592011
The application of an optimization technique to the development of universal basis sets
R Custodio, JD Goddard, M Giordan, NH Morgon
Canadian Journal of Chemistry 70 (2), 580-588, 1992
521992
A imagem da ciência no cinema
MB da Cunha, M Giordan
Química Nova na Escola 31 (1), 2009
472009
Uma análise das abordagens investigativas de trabalhos sobre sequências didáticas: tendências no ensino de ciências
M Giordan, YAF Guimarães, L Massi
Anais do VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 5, 2011
432011
Hipermídia no ensino de modelos atômicos
A Meleiro, M Giordan
Química Nova na escola 10, 17-20, 1999
421999
Tutoring through the internet: how students and teachers interact to construct meaning
M Giordan
International Journal of Science Education 26 (15), 1875-1894, 2004
372004
A internet vai à escola: domínio e apropriação de ferramentas culturais
M Giordan
Educação e Pesquisa 31 (1), 57-78, 2005
332005
Experimentação por simulação
M Giordan
Textos LAPEQ, USP, São Paulo, 2003
252003
O preparo do sabão de cinzas em Minas Gerais, Brasil: do status de etnociência à sua mediação para a sala de aula utilizando um sistema hipermídia etnográfico
PC Pinheiro, M Giordan
Investigações em Ensino de Ciências 15 (2), 355-383, 2016
242016
Semiótica na química: a teoria dos signos de Peirce para compreender a representação
J GOIS, M GIORDAN
Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola 7, 34-42, 2007
242007
Uma perspectiva sociocultural para os estudos sobre elaboração de significados em situações de uso do computador na Educação em Ciências
M Giordan
Livredocência. FEUSP, Universidade de São Paulo, 2006
242006
A utilização do vídeo educativo como possibilidade de domínio da linguagem audiovisual pelo professor de ciências
A Arroio, ML Diniz, M Giordan
Caderno de Resumos., 2005
242005
A universal basis set to be used along with pseudopotentials
M Giordan, R Custodio, NH Morgon
Chemical physics letters 279 (5-6), 396-402, 1997
241997
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20