| Tendencias actuales en el uso de dispositivos móviles en educación C Cantillo-Valero, M Roura Redondo, A Sánchez Palacín La Educación Digital Magazine 147, 1-21, 2012 | 302 | 2012 |
| Tendencias actuales en el uso de dispositivos móviles en educación CC Valero, MR Redondo, AS Palacín La educación digital magazine 147, 1-21, 2012 | 296 | 2012 |
| La construcción de la realidad en los medios de comunicación RA MARINO Editorial UNED 1, 336, 2010 | 46 | 2010 |
| Evaluación de la fragilidad en el anciano JJ Baztán, C Valero, P Regalado, E Carrillo Rev Esp Geriatr Gerontol 32 (MN1), 26-34, 1997 | 43 | 1997 |
| Las escalas de la Cruz Roja veinticinco años después: estudio de su validez en un servicio de Geriatría P Regalado, C Valero, JI González-Montalvo, A Salgado Rev Esp Geriatr Gerontol 32 (2), 93-9, 1997 | 34 | 1997 |
| De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: El proyecto europeo ECO SO Acedo, CM Lazo, D Frau-Meigs Comunicar: Revista científica iberoamericana de comunicación y educación …, 2018 | 19 | 2018 |
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| Valoración geriátrica integral: diferencias en el perfil de los pacientes de los distintos niveles asistenciales C Valero, P Regalado, MJ González, MI Alarcón, A Salgado Rev Esp Geriatr Gerontol 33 (2), 81-90, 1998 | 17 | 1998 |
| Escenarios virtuales Educomunicativos C Cantillo Valero, S Osuna Acedo, M Roura Redondo, A Sánchez Palacín, ... Icaria 1, 215, 2014 | 14 | 2014 |
| sMOOC and Gamification–A Proposed Ubiquitous Learning J Gil-Quintana, L Camarero-Cano, C Cantillo-Valero, S Osuna-Acedo International Symposium on Emerging Technologies for Education, 507-513, 2016 | 8 | 2016 |
| Open, mobile and collaborative educational experience. Case study: the European ECO project S Osuna Acedo, J Gil Quintana, C Cantillo Valero Journal of Universal Computer Science 23 (12), 1215-1237, 2017 | 7 | 2017 |
| La evaluación de los aprendizajes en los sMOOC. Estudio de caso en el Proyecto Europeo ECO LC Cano, C Cantillo-Valero Revista Mediterránea de Comunicación/Mediterranean Journal of Communication …, 2016 | 7* | 2016 |
| La construcción de la identidad infantil en el Mundo Disney S Osuna-Acedo, J Gil-Quintana, C Cantillo-Valero Revista Latina de Comunicación Social, 1284 a 1306, 2018 | 6 | 2018 |
| Del cuento al cine de animación: semiología de una narrativa digital C Cantillo-Valero Revista de Comunicación de la SEECI, 115-140, 2015 | 6* | 2015 |
| The story to film animation: Semiology of digital storytelling C Cantillo-Valero, S Osuna Revista de la SEECI, 240-252, 2015 | 6* | 2015 |
| Análisis de la representación femenina en los Medios. El caso de las princesas Disney C Cantillo-Valero Making of: cuadernos de cine y educación, 51-61, 2011 | 6 | 2011 |
| More about similarities between geriatric depression and well-being scales FS DEL CORRAL, M PALOMERA, C VALERO, P REGALADO, ... Age and ageing 25 (5), 413-414, 1996 | 4 | 1996 |
| Imágenes infantiles que construyen identidades adultas Los estereotipos sexistas de las princesas Disney desde una perspectiva de género. Efectos a través de las … C Cantillo-Valero UNED, 2015 | 3 | 2015 |
| Building Children's Identity in the Disney World S Osuna Acedo, J Gil Quintana, C Cantillo Valero Revista Latina de Comunicación Social 73 (11), 1284-1306, 2018 | 2 | 2018 |
| Historia de España y series de televisión. Posibilidades didácticas de ‘Isabel’,‘Carlos, Rey Emperador’y ‘El Ministerio del Tiempo’ R Marfil-Carmona Egregius y Grupo GICID de la Universidad de Zaragoza, 2018 | 2 | 2018 |
Margarita Roura RedondoCentro Universitario Cardenal Cisneros - UAHDirección de correo verificada de cardenalcisneros.es
