| Prematurity, executive functions and language M Pérez-Pereira, M Peralbo, A Veleiro Atypical Language Development in Romance Languages, 37, 2019 | | 2019 |
| Actas del XV Congreso internacional gallego-portugués de psicopedagogía M Peralbo, A Risso, A Barca-Lozano, B Duarte, L Almeida, ... Universidade da Coruña, 2019 | | 2019 |
| Virtual Intervention Programme to Improve the Working Memory and Basic Mathematical Skills in Early Childhood Education R Fernández-Abella, M Peralbo-Uzquiano, M Durán-Bouza, ... Revista de Psicodidáctica (English ed.) 24 (1), 17-23, 2019 | 1 | 2019 |
| Programa de intervención virtual para mejorar la memoria de trabajo y las habilidades matemáticas básicas en Educación Infantil R Fernández-Abella, M Peralbo-Uzquiano, M Durán-Bouza, ... Revista de Psicodidáctica 24 (1), 17-23, 2019 | 1 | 2019 |
| Promoting functional independence in people with Alzheimer's disease: Outcomes of a home‐based occupational therapy intervention in Spain A Ávila, I De‐Rosende‐Celeiro, G Torres, M Vizcaíno, M Peralbo, ... Health & social care in the community 26 (5), 734-743, 2018 | 3 | 2018 |
| Livro do programa e resumos das comunicações do XIV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia: resumos por mesas de comunicações (vol. 1) BD Silva, LS Almeida, A Barca, M Peralbo, R Alves Livro do programa e resumos das comunicações do XIV Congresso Internacional …, 2017 | | 2017 |
| Indicadores tempranos de desarrollo pragmático y alteraciones del vínculo de apego IB Lois, M Peralbo, M García-Fernández Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 23-26, 2017 | | 2017 |
| El papel de los hitos de desarrollo pragmático en la detección precoz de trastronos del neurodesarrollo. IB Lois, M Peralbo Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 20-22, 2017 | | 2017 |
| Evaluación cognitiva desde el modelo PASS en niños adoptados EB Enriquez, MD Deaño, M Peralbo, JC Brenlla-Blanco Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 231-235, 2017 | | 2017 |
| Autoeficacia, metas académicas y género: su impacto en el rendimiento académico del alumnado de bachillerato IR Andión, JC Brenlla-Blanco, EB Enríquez, M Peralbo Revista de estudios e investigación en psicología y educación, 133-137, 2017 | | 2017 |
| Enfoques de aprendizaje, autoeficacia y rendimiento académico en el alumnado de bachillerato: implicaciónes para la enseñanza Learning approaches, self-efficacy and academic … IR Andión, JCB Blanco, AB Lozano, M Peralbo | 4 | 2017 |
| Para melhor compreender as dificuldades de aprendizagem específicas na leitura PMF Vaz, APL Martins Revista De Estudios E Investigación En Psicología Y Educación 11, 129-133, 2017 | | 2017 |
| Executive Functions and Language Development in Pre-Term and Full-Term Children M Pérez-Pereira, M Peralbo, A Veleiro Language Development and Disorders in Spanish-speaking Children, 91-112, 2017 | | 2017 |
| Effects of a voice recognition system on phonological awareness and reading skills in Spanish preschool children ML Fernández-Amado, A Tuñas-García, M Peralbo-Uzquiano, ... Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 3 (2), 131-139, 2016 | | 2016 |
| Dificultades en lectura y funcionamiento ejecutivo en 1º de Educación Primaria: La aportación del Childhood Executive Functioning Inventory M Durán-Bouza, AV Vidal, A Risso, M Peralbo, M García, ... Psicología y educación: Presente y futuro, 197-206, 2016 | | 2016 |
| La identificación de dificultades en Conciencia Fonológica y lenguaje oral en 2º de Educación Infantil a través del CHEXI M Peralbo, M Durán, M García, JC Brenlla, A Veleiro Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 | 1 | 2016 |
| Relaciones entre las dificultades en comportamiento, habilidades sociales, teoría de la mente y dificultades ejecutivas en 2º de Educación Infantil M García, M Durán, JC Brenlla, R Fernández, M Peralbo Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 | | 2016 |
| Dificultades en lectura y funcionamiento ejecutivo en 1º de Educación Primaria. La aportación del Childhood Executive Functioning Inventory M Durán, A Veleiro, A Risso, M Peralbo, M García, JC Brenlla Asociación Científica de Psicología y Educación (ACIPE), 2016 | 1 | 2016 |
| E’efficace e efficiente la prevenzione di avvelenamento acuto da pesticidi con una Attrezzatura Protettiva Personale Adattata Localmente?: Uno studio crossover tra agricoltori … A Varma, D Neupane, JP Bonde, E Jørs La Medicina Del Lavoro 107 (4), 271-283, 2016 | | 2016 |
| Prueba de discriminación auditiva de sonidos del habla. Prueba SH ÁM Abad, M García, M Peralbo Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 090-093, 2015 | | 2015 |
Antonio Hernández Mendo (ORCID: 0...Catedrático de Psicología Social. Universidad de MálagaDirección de correo verificada de uma.es
