Lars Gunnar Stojnic Chávez
Lars Gunnar Stojnic Chávez
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TítuloCitado porAño
La cuestión docente: Perú: carrera pública magisterial y el discurso del desarrollo profesional
R Cuenca, L Stojnic
Foro Educativo, 2008
322008
La escuela, un espacio para la democratización peruana. Un estudio comparado entre la propuesta educativa tradicional y una propuesta educativa alternativa
L Stojnic
Revista peruana de investigación educativa 1 (1), 123-162, 2009
142009
El efecto de la experiencia escolar en el desarrollo de actitudes favorables hacia la democracia como mejor sistema político: el caso de estudiantes peruanos recién graduados …
L Gunnar Stojnic Chávez
Colombia Internacional, 111-139, 2015
122015
Innovación y calidad en educación en América Latina
S Cueto, M Scardamalia, C Bereiter, R Elías, G Walder, A Portillo, ...
GRADE, ILAIPP, 2016
102016
La cuestión docente
R Cuenca, L Stojnic
Perú: Carrera pública magisterial y el discurso del desarrollo profesional …, 2008
102008
Democratizando la gestión educativa regional: dilemas y posibilidades de los consejos participitativos regionales de educación (COPARE)
L Stojnic, PS Gutiérrez
GTZ, 2007
10*2007
La Carrera Pública Magisterial y el discurso del desarrollo profesional en el Perú
R Cuenca, L Stojnic
Lima: Foro Latinoamericano de Políticas Educativas y Foro Educativo, 2008
82008
Experiencia educativa universitaria y tolerancia política: entendiendo la relación desde el análisis de una muestra de estudiantes peruanos
L Stojnic, A Román Alfaro
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social (RIEJS), 2016
62016
La escuela, un espacio social fundamental para la democratización peruana. Un estudio comparado entre la propuesta educativa tradicional y una propuesta educativa alternativa
L Stojnic Chávez
Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2009
4*2009
Participación escolar y percepción sobre el poder para incidir en la arena pública: el caso de un grupo de estudiantes peruanos graduados de la educación secundaria
LS Chávez
Revista Peruana de Investigación Educativa, 101-124, 2016
22016
La cuestión docente: Perú, carrera pública magisterial y el discurso del desarrollo profesional (1ª edición ed.)
R Cuenca Pareja, L Stojnic
Buenos Aires, Argentina: Colección Libros FLAPE, 2008
22008
La escuela, un espacio para la democratización peruana. Un estudio comparado entre la propuesta educativa tradicional y una propuesta educativa alternativa.
LG Stojnic Chávez
Pontificia Universidad Católica del Perú, 2006
22006
Ser escuela, construir comunidad: factores de éxito del modelo de gestión Fe y Alegría
L Stojnic, NC Nieri
Pontificia Universidad Católica del Perú, Dirección Académica de …, 2015
12015
Influencia de los años de educación formal y de la calidad educativa en las actitudes democráticas de jóvenes latinoamericanos
L Stojnic, S Carrillo
SANTIAGO CUETO, 195, 0
1
En defensa del rol político de la gestión educativa
L Stojnic, N Consiglieri
Educacción, 2018
2018
En defensa del rol político de la gestión educativa
L Stojnic, N Consiglieri
Educacción, 2018
2018
Efecto de los mecanismos participativos escolares en el desarrollo de actitudes favorables hacia la democracia y la libertad política: el caso de estudiantes peruanos …
L Stojnic Chávez
Ética, agencia y desarrollo humano. V Conferencia de la Asociación …, 2017
2017
¿Derecho a la educación o educación para el ejercicio de derechos?: el rol de la escuela en favor de una ciudadanía democrática
L Stojnic Chávez
Perú Hoy: Desarrollo con derechos. Acceso a la dignidad. 32, 117-132, 2017
2017
Educational Experience and Political Tolerance: Understanding the Relationship from the Analysis of a Sample of Peruvian Students
L Stojnic, A Roman Alfaro
REVISTA INTERNACIONAL DE EDUCACION PARA LA JUSTICIA SOCIAL 5 (1), 139-160, 2016
2016
Estudiantes peruanos y el autorreconocimiento de su poder público:¿ cuánto influye la educación universitaria?
LS Chávez
Debates en Sociología, 5-30, 2016
2016
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20