Verónica Marín Díaz
Verónica Marín Díaz
Profesora de Educación Mediática, Universidad de Córdoba (Spain)
Dirección de correo verificada de uco.es
TítuloCitado porAño
¿ De qué hablamos realmente: de entornos personales de aprendizaje, de e-portfolio o de edublog?
V Marín-Díaz, JM Muñoz González, B Sampedro Requena
Universidad de Carabobo, 2012
2012
¿ El poder de la gamificación educativa?
V Marín-Díaz
Universidad de Córdoba, UCOPress, 2018
2018
¿ El poder de la gamificación educativa? The power of educational gamification?
V Marín-Díaz
EDMETIC 7 (2), 2018
2018
¿ Es carcinoma lobulillar infiltrante igual a carcinoma ductal infiltrante? Seguimiento a largo plazo
V Acosta Marín, V Acosta, E Marín, J Pérez Fuentes, I Longobardi, ...
Revista Venezolana de Oncología 23 (2), 56-65, 2011
12011
¿ INCLUSIVIDAD EN LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0?
V Marín-Díaz, BE Sampedro-Requena, JFF Flores
Educação & Sociedade 39 (143), 2018
42018
¿ Podemos emplear las webquest en el aula de grado Educación Infantil?
V Marín Díaz, BE Sampedro Requena, J Cabero Almenara
Eduweb. Revista de Tecnología de Información y Comunicación en Educación, 9 …, 2015
2015
¿ Sabes más que un niño de Primaria? La competencia mediática del alumnado de 4º de Educación Primaria en Andalucía
A Ramírez García, J Sánchez-Carrero, V Marín-Díaz
Universidad Complutense, 2014
72014
¿ Son adictos a las redes sociales los estudiantes universitarios?
V Marín-Díaz, B Sampedro Requena, JM Muñoz González
Universidad Complutense, 2015
252015
¿ Son adictos a las redes sociales los estudiantes universitarios?/Are they adicctied to college students social networks?
VM Díaz, BES Requena, JMM González
Revista Complutense de Educación 26, 233, 2015
22015
2.0 TOOL COLLEGE ASSESSMENTS
V Marin Diaz, J Cabero Almenara, J Barroso Osuna
EDUWEB-REVISTA DE TECNOLOGIA DE INFORMACION Y COMUNICACION EN EDUCACION 9 (1 …, 2015
2015
9. visiones del pasado y acciones para el futuro en la investigación sobre la formación en red
JC Almenara, MC llorente Cejudo
Claves para la investigación en innovación y calidad educativas, la …, 2010
2010
Aceptación del Modelo Tecnológico en la enseñanza superior
J Cabero-Almenara, V Marín-Díaz, BE Sampedro-Requena
Revista de Investigación Educativa 36 (2), 435-453, 2018
2018
Aceptación del Modelo Tecnológico en la enseñanza superior1
JC Almenara, V Marín-Díaz, BE Sampedro-Requena
ASOCIACIÓN INTERUNIVERSITARIA DE INVESTIGACIÓN PEDAGÓGICA (AIDIPE) MIEMBRO …, 2018
2018
actores que inciden en el desarrollo metacognitivo de los estudiantes durante la investigación.
NC Molero
Revista de Ciencias Sociales 19 (3), 2013
12013
Agrocadena regional cultivo chile dulce
M Carrillo, U Jiménez, H Campos, JV Ramírez, S Marín, L Barrantes
Grecia, Alajuela, CR. MAG. 76p, 2007
62007
Análisis de la motivación de los estudiantes universitarios como productores de recursos educativos utilizando la Realidad Aumentada
OM GALLEGO, J BARROSO, V MARIN
Revista Espacios 39 (25), 2018
62018
Análisis estructural sismo-resistente del bloque A del edificio de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato Campus Huachi para …
V Marín, S del Carmen
2011
Aplicación del método Delphi en la selección de contenidos formativos para el profesorado en TIC
R Romero Tena, P Román Graván, JM Alducín Ochoa, V Marín Díaz
Congreso Internacional EDUTEC 2011. Pachuca (México), 2011
2011
Aportaciones desde la investigación para la utilización educativa de los MOOC/Research contributions on the educational use of MOOCs
J Cabero-Almenara, V Marín-Díaz, B E. SAMPEDRO-REQUENA
revista española de pedagogía, 7-27, 2017
122017
Aprendiendo a través de los videojuegos. La opinión de los y las jóvenes educadores y educadoras
V Marín
Revista de Estudios de Juventud 106, 165-149, 2014
62014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20