| Educar en las cárceles: nuevos desafíos para la educación social en las instituciones penitenciarias Educating in Prisons: New Challenges for Social Education JA Caride Gómez, R Gradaílle Pernas Revista de educación 360, 36-47, 2013 | 75 | 2013 |
| De la pedagogía social como educación, a la educación social como Pedagogía JA Caride, R Gradaílle, MB Caballo Perfiles educativos 37 (148), 04-11, 2015 | 57 | 2015 |
| La educación social como práctica mediadora en las relaciones escuela-comunidad local MB Caballo, R Gradaílle Pedagogía social: revista interuniversitaria, 45-56, 2008 | 52 | 2008 |
| Los massive open on line courses (MOOCs) como extensión universitaria MB Caballo, JA Caride, R Gradaílle, HM Pose Universidad de Granada, 2014 | 25 | 2014 |
| Educación social y políticas culturales JAC Gómez, CM de Castro, FXC Durán, R Gradaílle Pernas, LI da Cunha, ... Tórculo Edicións, 2000 | 25 | 2000 |
| Servicios socioeducativos y corresponsabilidad en la conciliación de los tiempos familiares: situación de la infancia en la Galicia urbana/Community services and shared … MB Caballo Villar, R Gradaílle Pernas, T Merelas Iglesias Pedagogia Social, 179, 2012 | 24* | 2012 |
| Ocio y usos del tiempo libre en adolescentes de 12 a 16 años en España LV Varela, R Gradaílle, Y Teijeiro Educação e Pesquisa 42 (4), 987-999, 2016 | 13 | 2016 |
| Las buenas prácticas como recurso para la acción comunitaria: criterios de identificación y búsqueda R Gradaille Pernas, MB Caballo Villar Contextos educativos: Revista de educación, 75-88, 2016 | 13 | 2016 |
| Entre los tiempos escolares y los tiempos de ocio: Su incidencia en la vida cotidiana de los adolescentes que cursan la Educación Secundaria obligatoria en España MB Caballo, JA Caride, R Gradaílle Educar em Revista, 37-55, 2012 | 13 | 2012 |
| Actividad física de ocio juvenil y desarrollo humano M Valdemoros San Emeterio, A Ponce de León Elizondo, ... Revista de psicología del deporte 25 (4), 0045-51, 2016 | 12 | 2016 |
| La accesibilidad en las realidades de la vida cotidiana: La Pedagogía Social en la construcción del derecho a una educación inclusiva R Gradaílle, JA Caride Archivos Analíticos de Políticas Educativas= Education Policy Analysis …, 2016 | 11 | 2016 |
| La accesibilidad en las realidades de la vida cotidiana: La Pedagogía Social en la construcción del derecho a una educación inclusiva R Gradaílle Pernas, JA Caride Gómez Archivos Analíticos de Políticas Educativas= Education Policy Analysis …, 2016 | 11* | 2016 |
| Los tiempos sociales en clave de género: las respuestas de la Educación Social R Gradaílle Pernas, T Merelas Iglesias Universitat Ramon Llull, 2011 | 10* | 2011 |
| Preocupaciones del profesorado y de las familias sobre los tiempos escolares y de ocio del alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria R Gradaílle, L Varela, ÁL de Valenzuela Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 49-62, 2016 | 9* | 2016 |
| As histórias de vida na animação sociocultural R Gradaílle Pernas Metodologias de investigação em animação sociocultural, 353-366, 2011 | 6 | 2011 |
| El papel de la educación social en la articulación de proyectos educativos comunitarios R Gradaílle, MB Caballo Aula de innovación educativa, 74-76, 2008 | 6* | 2008 |
| Transition to adulthood from foster care in Spain: A biographical approach R Gradaílle, C Montserrat, L Ballester Children and Youth Services Review 89, 54-61, 2018 | 5 | 2018 |
| Os bancos de tempo: unha iniciativa pedagóxica e social para a dinamización comunitaria A Maroñas Bermúdez, JA Caride Gómez, R Gradaílle Pernas Revista galega de educación, 83-86, 2015 | 5* | 2015 |
| El diálogo paradigmático en Educación Social: la simulación como un modo de enseñar y aprender en las aulas universitarias JA Caride, R Gradaílle, Y Teijeiro | 5* | 2012 |
| El diálogo paradigmático en Educación Social: la simulación como un modo de enseñar y aprender en las aulas universitarias JA Caride, R Gradaílle, Y Teijeiro @ tic. revista d'innovació educativa, 23-32, 2012 | 5 | 2012 |