John  Fernando Granados Romero
John Fernando Granados Romero
PhD. Professor of Educational Technology and Informatics, University of Guayaquil
Dirección de correo verificada de ug.edu.ec - Página principal
TítuloCitado porAño
Las tecnologías de la información y las comunicaciones, las del aprendizaje y del conocimiento y las tecnologías para el empoderamiento y la participación como instrumentos de …
JG Romero, RL Fernández, RA Martínez, DL Álvarez, EL Álvarez, ...
Medisur 12 (1), 289-294, 2014
572014
Evolución de la alfabetización digital: nuevos conceptos y nuevas alfabetizaciones
R Avello Martínez, R López Fernández, M Cañedo Iglesias, ...
Medisur 11 (4), 450-457, 2013
452013
Gerencia y calidad de la educación
C Romero
Quito, 2008
102008
Gerencia estratégica
CJ Romero
Recuperado de http://www. gestiopolis. com/recursos/documentos/fulldocs/ger1 …, 2003
102003
Estrategia de formación continua del docente universitario en la didáctica de los entornos virtuales de aprendizaje (EVA)
CRL Fernández
Revista Conrado 13 (1), 78-86, 2017
92017
El Proyecto Integrador de Saberes
RC Olán, ÁFR Torres, REP Granja, EJA Vaca, JFG Romero
Análisis crítico desde la perspectiva de alumnos y docentes (revisión …, 1817
91817
Direccin̤ de instituciones educativas
C Romero
CODEU., 2008
72008
Gerencia empresarial desde una perspectiva ergonómica
C Romero, C Romero
ID-793. Sexto congreso internacional de prevención de Riesgos Laborales. La …, 2008
52008
Gerencia educativa: hacia una investigación prospectiva social y pedagógica
R López Fernández, TP Crespo Borges, J Granados Romero
Universidad de Los Andes, 2018
12018
El Proyecto Integrador de Saberes. Análisis crítico desde la perspectiva de alumnos y docentes (revisión)
R Castillejo-Olán, ÁF Rodríguez-Torres, RE Páez-Granja, ...
Revista científica OLIMPIA 14 (46), 99-110, 2017
12017
La formación del docente en el Modelo Integral TPACK: caso carrera de Químico Biológico
FLM Peña, JFG Romero, JGE Izquierdo
http://remca.umet.edu.ec/index.php/REMCA/article/view/194 2 (Núm. 3), 2019
2019
LA FORMACIÓN DOCENTE Y APLICACIÓN DE METODOLOGÍAS ACTIVAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
JFG ROMERO
XXII Congreso Internacional EDUTEC 2019, 2019
2019
El docente universitario potenciando el aprendizaje ubicuo mediante el empleo de plataformas de gestión
JG Luis PILAY, Mónica ORTIZ, Wagner GUADALUPE
Espirales revista multidisciplinaria de investigación 3 (24), 116, 2019
2019
Gerencia educativa: hacia una investigación prospectiva social y pedagógica
DRL Fernández, DTPC Borges, DJG Romero
VISIÓN GERENCIAL 2018 (1), 22, 2018
2018
A 100 años de la Reforma Universitaria Vigencia y actualidad en la Universidad_Ecuatoriana
JFG Romero
https://www.educacionsuperior.gob.ec/jornadas-repensando-la-educacion …, 2018
2018
LAS TIC COMO CULTURA TECNOLÓGICA PARA LA TRANSFORMACIÓN DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
J GRANADOS, C VARGAS
XI Congreso Internacional de Aprendizaje Ubicuo y la Red de Investigación de …, 2018
2018
El Proyecto Integrador de Saberes. Análisis crítico desde la perspectiva de alumnos y docentes (revisión)
JFGR Rubén Castillejo Olán, Ángel Freddy Rodríguez Torres, Ruth Enriqueta ...
Olimpia: Publicación científica de la facultad de cultura física de la …, 2017
2017
ESTRATEGIA DE FORMACIÓN CONTINUA DEL DOCENTE UNIVERSITARIO EN LA DIDÁCTICA DE LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE
RLF John Fernando Granados Romero,Catalina Vargas Pérez
Revista Conrado, 13(1-Ext), 19-32 13 (1), 19-32, 2017
2017
Estrategias educativas integradoras e inclusivas en la formación del docente universitario, caso ecuatoriano
JFGRFCBC Catalina Vitelia Vargas Pérez
PEDAGOGÍA 2017, 2017
2017
Desafíos y perspectivas del docente universitario en la didáctica de los EVA, caso Universidad de Guayaquil
RAFRLF John Fernando Granados Romero
PEDAGOGÍA 2017, 2017
2017
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20