José Manuel Martos
TítuloCitado porAño
¿ Cómo investigar la exclusión educativa?
J Domingo, JM Martos
Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research 18 (2), 23, 2017
52017
Análisis del discurso político en España sobre el fracaso escolar en Twitter
JD Segovia, JMM Ortega
Archivos Analíticos de Políticas Educativas= Education Policy Analysis …, 2016
2016
Análisis del discurso político en España sobre el fracaso escolar en Twitter
J Domingo, JM Martos
Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas …, 2016
152016
Analysis of the political discourse in Spain about school failure on Twitter
J Domingo, JM Martos
education policy analysis archives 24, 70, 2016
12016
Ciudadanía y Competencias Básicas
JMM Ortega
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 12 (3), 3, 0
Construir conocimiento entre iguales: el blog de aula en Secundaria
JMM Ortega
Manual práctico de Didáctica, 261, 2016
2016
De la epidermis al corazón: la búsqueda de la comprensión del fracaso escolar y la exclusión educativa
JMM Ortega, J Domingo
Profesorado, revista de curriculum y formación del profesorado 15 (1), 337-354, 2011
122011
De la epidermis al corazón: la búsqueda de la comprensión del fracaso escolar y la exclusión educativa
JM Martos Ortega, J Domingo Segovia
Profesorado. Revista de curriculum y formación del profesorado 15 (1), 337-354, 0
12*
Didáctica: teoría y práctica de la enseñanza
CM Santaella, MPP García
Pirámide, 2009
822009
DISCOURSE TEACHER SUPPORT INTEGRATION CLASSROOM IN COMPULSORY SECONDARY EDUCATION IN ANDALUSIA
J Domingo Segovia, JM Martos Ortega
PERSPECTIVA EDUCACIONAL 56 (3), 50-75, 2017
2017
DISCURSO OFICIAL SOBRE FORMACIÓN Y EMPLEO DE LOS MAYORES DE 45 AÑOS EN ESPAÑA
D Amber, JMM Ortega, J Domingo
Revista de Pedagogía 38 (103), 12-33, 2017
2017
DISCURSO OFICIAL SOBRE FORMACIÓN Y EMPLEO DE LOS MAYORES DE 45 AÑOS EN ESPAÑA
D Amber, JMM Ortega, J Domingo
Revista de Pedagogía 38 (103), 12-33, 2017
2017
El camino de la construcción de la identidad de un director de una residencia universitaria: reflexiones a propósito de un estudio de caso
JMM Ortega
Revista de educación de la Universidad de Granada, 199-218, 2006
22006
El discurso del profesorado en torno a la medida de apoyo a la integración en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en Andalucía
J Domingo Segovia, JM Martos Ortega
Perspectiva Educacional 56 (3), 50-75, 2017
2017
Estudiantes en riesgo de exclusión educativa en la enseñanza obligatoria de Andalucía: hacia una comprensión desde el discurso político y del profesorado
JMM Ortega
Universidad de Granada, 2014
2014
Estudiantes en riesgo de exclusión educativa en la Enseñanza Secundaria Obligatoria de Andalucía: hacia una comprensión desde el discurso político y del profesorado
JM Martos Ortega
Universidad de Granada, 2014
12014
From the epidermis to the heart: trying to understand school failure and educational exclusion
JMM Ortega, J Domingo
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 15 (1), 337-354, 0
Historias de vida e historia oral en educación
J Domingo Segovia, JJ Luengo Navas, A Luzón Trujillo, ...
Perspectivas docentes 35, 12-22, 2007
52007
How to Research Educational Exclusion
J Domingo, JM Martos
Forum Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research 18 (2), 2017
2017
La propuesta de Vygotsky: la psicología socio-histórica
MA Lucci
Profesorado: Revista de currículum y formación del profesorado 10 (2), 10, 2006
350*2006
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20