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| ¿ Cómo interactuamos aquí y allá? Análisis de expresiones verbales en una clase presencial y otra virtual a partir de dos sistemas de codificación diferentes A Borgobello, M Sartori, N Roselli Revista de la educación superior 45 (179), 95-110, 2016 | 11 | 2016 |
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| La colaboración entre pares como estrategia de mejora de las producciones escritas en contexto de aprendizajes académicos N Peralta, A Borgobello Memorias de las XV Jornadas de Investigación. IV Encuentro de Investigadores …, 2008 | 4 | 2008 |
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| Representaciones acerca del campo disciplinar y formación profesional de la psicopedagogía en un contexto académico argentino AC Ventura, A Borgobello, NS Peralta Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 21 (3), 653-668, 2010 | 3 | 2010 |
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| QUÉ FUNCIONES TUTORIALES DESCRIBEN LAS RESOLUCIONES QUE NORMAN EL ROL DE LOS AUXILIARES DE SEGUNDA (ESTUDIANTES) EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO A Borgobello, N Peralta XIII Jornadas de Investigación y Segundo Encuentro de Investigadores en …, 2006 | 3 | 2006 |
| Uso de TIC en prácticas pedagógicas de docentes de la Facultad de Psicología de una universidad pública argentina A Borgobello, M Madolesi, A Espinosa, M Sartori Revista de Psicología (PUCP) 37 (1), 279-317, 2019 | 2 | 2019 |
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Nadia PeraltaProfesora UNR - Investigadora Asistente CONICETDirección de correo verificada de irice-conicet.gov.ar
