| Análisis de las actividades evaluativas sobre estadística y probabilidad en libros de texto chilenos de educación primaria D Díaz-Levicoy, C Ferrada, N Salgado-Orellana, C Vásquez Premisa 21 (80), 5-21, 2019 | 1 | 2019 |
| Análisis bibliométrico sobre educación STEM C Ferrada, DA Díaz-Levicoy, N Salgado Orellana, E Puraivan | 1 | 2019 |
| ANÁLISIS DE ACTIVIDADES STEM EN LIBROS DE TEXTO CHILENOS Y ESPAÑOLES DE CIENCIAS. C FERRADA, D DÍAZ-LEVICOY, N SALGADO-ORELLANA Revista de Pedagogía 39 (105), 2018 | 1 | 2018 |
| Los ejemplos en la enseñanza de las ecuaciones en libros de texto de Educación Primaria M Cárcamo, D Díaz-Levicoy, C Ferrada REMAT: Revista Eletrônica da Matemática 4 (1), 38-54, 2018 | 1 | 2018 |
| Errores en la construcción de gráficos estadísticos por profesores chilenos de Educación Primaria D Díaz-Levicoy, R Parraguez, C Ferrada, E Ramos-Rodríguez SOCHIEM, IMA-PUCV, 2016 | 1 | 2016 |
| La investigación sobre acción tutorial en España: un análisis cienciométrico en las tesis de doctorado entre 1980 y 2016 N Salgado-Orellana, D Díaz-Levicoy, C Ferrada, R Parraguez Revista de Orientación Educacional 33 (63), 63-81, 2019 | | 2019 |
| Características de las actividades de evaluación sobre estadística y probabilidad en libros de texto chilenos de educación primaria SO Norma, DL Cristian, Ferrada Ferrada: Danilo, P Rafael III International Virtual Congress on Statistical Education, 2019 | | 2019 |
| Las actividades de evaluación en los textos escolares de Educación Básica en Chile D Díaz-Levicoy, C Ferrada, N Salgado-Orellana, O Guerrero-Contreras Trilhas Pedagógicas 9 (11), 28-44, 2019 | | 2019 |
| Los gráficos de barras en los libros de texto de Educación Primaria en Perú D Díaz-Levicoy, M Osorio, F Rodríguez-Alveal, C Ferrada Paradigma 40 (1), 259-279, 2019 | | 2019 |
| Propuesta de actividades STEM con Bee-bot en matemática C Ferrada, D Díaz-Levicoy, N Salgado-Orellana, R Parraguez Edma 0-6: Educación Matemática en la Infancia 8 (1), 33-43, 2019 | | 2019 |
| Características de las actividades de evaluación sobre estadística y probabilidad en libros de texto chilenos de educación primaria N Salgado-Orellana, C Ferrada, D Díaz-Levicoy, R Parraguez Universidad de Granada, 2019 | | 2019 |
| Análisis de actividades sobre educación financiera en libros de texto chilenos de educación primaria C Ferrada, D Díaz-Levicoy, N Salgado-Orellana Revista de Educação Matemática, Tangram 1 (n. 4), 48 - 65, 2018 | | 2018 |
| Un estudio cienciométrico sobre las tesis doctorales españolas en acción tutorial (1980-2016) N Salgado-Orellana, C Ferrada, E Puraivan, R Parraguez Revista General de Informacion y Documentacion 28 (2), 415, 2018 | | 2018 |
| Actividades STEM en libros de texto chilenos y españoles para escolares de 13-15 años de edad C Ferrada, N Salgado Orellana, D Diaz-Levicoy Godel Editores 1 (1), 81-81, 2018 | | 2018 |
| A scientometric study on Spanish doctoral theses in tutorial action (1980-2016) N Salgado-Orellana, C Ferrada, E Puraivan, R Parraguez REVISTA GENERAL DE INFORMACION Y DOCUMENTACION 28 (2), 415-434, 2018 | | 2018 |
Danilo Díaz-LevicoyUniversidad Católica del MauleDirección de correo verificada de ucm.cl
