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| PISA 2000: Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich J Baumert Springer-Verlag, 2013 | 1226 | 2013 |
| PISA 2000—Die Länder der Bundesrepublik Deutschland im Vergleich PK Deutsches, J Baumert, C Artelt, E Klieme, M Neubrand, M Prenzel, ... Springer-Verlag, 2013 | 1073* | 2013 |
| Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards. Eine Expertise E Klieme, H Avenarius, W Blum, P Döbrich, H Gruber, M Prenzel, K Reiss, ... BMBF, 2003 | 951* | 2003 |
| Kompetenzkonzepte in den Sozialwissenschaften und im erziehungswissenschaftlichen Diskurs E Klieme, J Hartig Kompetenzdiagnostik, 11-29, 2008 | 627 | 2008 |
| Kompetenzmodelle zur Erfassung individueller Lernergebnisse und zur Bilanzierung von Bildungsprozessen. Beschreibung eines neu eingerichteten Schwerpunktprogramms der DFG E Klieme, D Leutner Zeitschrift für Pädagogik 52 (6), 876-903, 2006 | 595 | 2006 |
| 2 Education as a lifelong process HP Blossfeld, J Von Maurice Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 14 (2), 19-34, 2011 | 575 | 2011 |
| PISA 2006. Die Ergebnissse der dritten internationalen Vergleichsstudie M Prenzel, C Artelt, J Baumert, W Blum, M Hammann, E Klieme, R Pekrun Waxmann, 2007 | 396 | 2007 |
| Was sind Kompetenzen und wie lassen sie sich messen? E Klieme na, 2004 | 381 | 2004 |
| PISA 2000: dokumentation der erhebungsinstrumente M Kunter, G Schümer, C Artelt, J Baumert, E Klieme, M Neubrand, ... Max-Planck-Institiut für Bildungsforschung, 2002 | 367 | 2002 |
| PISA 2009: Bilanz nach einem Jahrzehnt E Klieme, C Artelt, J Hartig, N Jude, O Köller, M Prenzel, S Wolfgang Waxmann Verlag, 2010 | 362 | 2010 |
| Kompetenz und Kompetenzdiagnostik J Hartig, E Klieme Leistung und Leistungsdiagnostik, 127-143, 2006 | 353 | 2006 |
| Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I:" Aufgabenkultur" und Unterrichtsgestaltung E Klieme, G Schümer, S Knoll TIMSS-Impulse für Schule und Unterricht, 43-57, 2001 | 323 | 2001 |
| Ganztagsschule in Deutschland: Ergebnisse der Ausgangserhebung der" Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen"(StEG) HG Holtappels Beltz Juventa, 2007 | 276 | 2007 |
| Current issues in competence modeling and assessment K Koeppen, J Hartig, E Klieme, D Leutner Zeitschrift für Psychologie/Journal of Psychology 216 (2), 61-73, 2008 | 271 | 2008 |
| Promotion of self-regulated learning in classrooms: Investigating frequency, quality, and consequences for student performance S Kistner, K Rakoczy, B Otto, C Dignath-van Ewijk, G Büttner, E Klieme Metacognition and learning 5 (2), 157-171, 2010 | 268 | 2010 |
| Mathematische Grundbildung: Testkonzeption und Ergebnisse E Klieme, M Neubrand, O Lüdtke PISA 2000, 139-190, 2001 | 259 | 2001 |
| Bildungsbericht für Deutschland: Erste Befunde H Avenarius, H Ditton, H Döbert, K Klemm, E Klieme, M Rürup, ... Springer-Verlag, 2013 | 258 | 2013 |
| PISA 2012 M Prenzel, C Sälzer, E Klieme, O Köller | 253 | 2013 |
| The Pythagoras study: Investigating effects of teaching and learning in Swiss and German mathematics classrooms E Klieme, C Pauli, K Reusser The power of video studies in investigating teaching and learning in the …, 2009 | 253 | 2009 |
