| Transformación y crisis de la escuela: algunas reflexiones sobre el caso colombiano NP Mena Revista historia de la educación latinoamericana 15 (21), 335-376, 2013 | 23 | 2013 |
| Subjetividad, socialización política y derechos en la escuela NP Mena, JDH González Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación 5 (11), 413-437, 2013 | 22 | 2013 |
| Los deseos y fustraciones escolares en la participación ciudadana NPMAJXM Souto Uni-pluri/versidad 15 (1), 51-64, 2015 | 7* | 2015 |
| Los estándares de competencias ciudadanas en Colombia en los libros de texto NP Mena Scripta Nova REVISTA ELECTRÓNICA DE GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 16 (418), 1-6, 2012 | 5 | 2012 |
| Prácticas políticas en la escuela. Un estudio en tres instituciones educativas de secundaria en Colombia N Palacios Mena Ultima década 25 (46), 213-257, 2017 | 2 | 2017 |
| La disciplina entre las disposiciones legales y los actores escolares NPMJD Herrera EDUCACIÓN 37 (1), 89-117, 2013 | 2* | 2013 |
| La Prueba Saber de Ciencias Sociales en Colombia y su utilidad pedagógica para los maestros NP Mena DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y SOCIALES 33 (2), 21-42, 2018 | 1 | 2018 |
| Memoria y violencia: un recorrido por algunas reflexiones y perspectivas NP Mena Civilizar. Ciencias Sociales y Humanas 17 (32), 209-227, 2017 | 1 | 2017 |
| La democratización de la vida escolar. Sus orígenes, logros y limitaciones: un estudio de caso en Colombia NP Mena Aprendizaje de la ciudadanía y la participación 1, 29 - 36, 2014 | 1 | 2014 |
| Los resultados de la prueba Saber 11 de Ciencias Sociales y las opiniones de los estudiantes: convergencias y divergencias NP Mena Revista Electrónica de Investigación Educativa 21 (28), 1- 18, 2019 | | 2019 |
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| Un congreso para imitar. Cuando el compromiso y la coherencia convergen NP Mena Biblio3W Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales Universitat …, 2019 | | 2019 |
| Teaching violence, drug trafficking and armed conflict in Colombian schools Are history textbooks deficient NP Mena Issues in Educational Research 29 (3), 899-922, 2019 | | 2019 |
| La construcción de subjetividad política en la escuela. Una experiencia en tres centros de secundaria. NP Mena OBETS. Revista de Ciencias Sociales 14 (1), 145- 181, 2019 | | 2019 |
| La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: prácticas pedagógicas, concepciones y discursos de los estudiantes N Palacios Mena | | 2019 |
| El currículo de ciencias sociales y las pruebas Saber 11 en Colombia: consonancias y disonancias NP Mena Voces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación 9 (2), 80 - 106, 2018 | | 2018 |
| Perceptions of Secondary School Students of the Social Science Class: A Study in Three Colombian Institutions NP Mena International Journal of Instruction 11 (4), 353 - 374, 2018 | | 2018 |
| Cultural and Intercultural Education: Experiences of Ethnoeducational Teachers in Colombia NP Mena, I Flores Australian Journal of Teacher Education 43 (7), 62- 81, 2018 | | 2018 |
| La experiencia social de la Educación. NP Mena | | 2018 |
| La experiencia social de la educación: Un estudio de tres instituciones educativas de secundaria en Colombia N Palacios Mena Ediciones Uniandes-Universidad de los Andes, 2018 | | 2018 |
