Mónica Gutiérrez-Ortega [ORCID 0000-0002-1536-4240]
TítuloCitado porAño
Apoyo conductual positivo
R Canal, et al.
202002
Calidad de Vida relacionada con la Salud y ciberbullying en una muestra de adolescentes
MB Fargues, CP Sancho, MG Ortega, JFP Lorenzo, DGB Chauvie, ...
Inteligencia Emocional y Bienestar III. Reflexiones, Experiencias …, 2018
2018
Cómo desarrollar con éxito la dirección de un proyecto de e-learning
M Gutiérrez-Ortega
America Learning & Media, 2011
2011
Comparación del estrés psicofisiólogico en una muestra de cibervíctimas y ciberagresores.
J León-Mejía, A., González-Cabrera, J., Pérez-Sancho, C., Calvete, E ...
I Congreso Iberoamericano de Neuropsicología., 2016
2016
Construcción de una escala breve para el análisis de la conducta problemática.
MV Martín Cilleros, N Flores Robaina, M Gutiérrez Ortega, C Jenaro Rio, ...
Revista Siglo Cero, 2015
2015
Cyberbullying in Gifted Students: Prevalence and Psychological Well-Being in a Spanish Sample
J González-Cabrera, J Tourón, JM Machimbarrena, M Gutiérrez-Ortega, ...
International Journal of Environmental Research and Public Health, 2019
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El Index para la inclusión: presencia, aprendizaje y participación
MG Ortega, MVM Cilleros, CJ Río
Revista de Educación Inclusiva 7 (3), 2014
172014
Escala de Evaluación de la Inclusión (EEI) para centros y servicios para personas con discapacidad: validación preliminar
M Gutiérrez-Ortega, R Hernández-Soto, C Jenaro-Rio
Revista de Educación Inclusiva 12 (1), 97-118, 2019
2019
Estrés percibido en función del rol de ciberacoso.
C Pérez-Sancho, J Peinado-Herreros, M Serrano-Sobrino, ...
3º International Congress of Educational Sciences and Development., 2015
2015
Estudio exploratorio sobre acoso escolar en alumnado con altas capacidades: prevalencia y afectación psicológica
J González-Cabrera, J Tourón, JM Machimbarrena, A León-Mejia, ...
Revista de Educación 386 (Octubre-Diciembre), 187-214, 2019
2019
Estudio longitudinal del ciberacoso en un centro de educación secundaria obligatoria.
J León-Mejía, A., Pérez-Sancho, C., Pérez-Lorenzo, J., Serrano-Sobrino, M ...
4th International Congress of Educational Sciences and Development., 2016
2016
Evaluación de la inclusión en servicios para personas con discapacidad
M Gutiérrez-Ortega
Universidad de Salamanca) SALAMANCA, 2011
82011
Integración de alumnos con TDAH en el aula de Educación Infantil a través del Método Barkley
V Barreiro-Escañuela
12013
La conducta problemática: un indicador de necesidad de cambio en los servicios residenciales.
MV Martín Cilleros, M Gutiérrez Ortega, N Flores Robaina, R Canal Bedia, ...
Revista Siglo Cero, 2015
2015
La cultura, pieza clave para avanzar en la inclusión en los centros educativos
M Gutiérrez-Ortega, MV Martín-Cilleros, C Jenaro-Rio
Revista de Educación Inclusiva 11 (2), 13-26, 2018
22018
La evaluación de centros como estrategia para la gestión de la calidad en educación
MG Ortega, PF Falagán
1999
Loneliness and Personality Profiles Involved in Bullying Victimization and Aggressive Behavior
JM Machimbarrena, A Álvarez-Bardón, A León-Mejía, M Gutiérrez-Ortega, ...
School Mental Health, 1-12, 2019
2019
Perfil de liberación de cortisol en función del rol de ciberacoso: un estudio piloto.
J González-Cabrera, J, Pérez-Sancho, C., León-Mejía, A., Calvete, E ...
I Congreso Iberoamericano de Neuropsicología., 2016
2016
Perfiles de Soledad y Personalidad Involucrados en el acoso escolar
AMC Cabrales, JM Machimbarrena, A Álvarez-Bardón, AC León-Mejía, ...
[2019] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, 2019
2019
Relationship between cyberbullying and health-related quality of life in a sample of children and adolescents
J González-Cabrera, A León-Mejía, M Beranuy, M Gutiérrez-Ortega, ...
Quality of life research 27 (10), 2609-2618, 2018
122018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20