Reynaldo Alonso Reyes
Reynaldo Alonso Reyes
Universidad de Camaguey "Ignacio Agramonte Loynaz"
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TítuloCitado porAño
The influence of mycorrhizae and phosphate solubilizing bacteria on the growth and development of banana vitroplants
RA Reyes, M Gonzáles Parra, L Expósito García, R Crubelo Rodrígues, ...
InfoMusa 4 (2), 9-10, 1995
151995
Actividad in vivo de Trichoderma harzianum sobre Sclerotium rolfsii en plántulas de tomate
A Reyes, B Martínez, G Rivero, G Montejo
Manejo de Plagas y Agroecología 66, 45-48, 2002
142002
La evaluación del aprendizaje usando las actividades de Moodle
R Alonso Reyes, N Cabrera Cabrera, O Estévez, G Jiménez, G Limaya, ...
Third International Conference on 0ultimedia and Information & Communication …, 2005
82005
Experiencia pedagógica en la impartición de un curso mediado por la Universidad Virtual de la Salud
R Hernández Lazo, R Alonso Reyes, P Ávila, H Elías
Revista Habanera de Ciencias Médicas 13 (2), 284-291, 2014
72014
Las revistas electrónicas: impacto en los usuarios de la información en Camagüey (Cuba)
K Sedeño Guillén, R Alonso Reyes
Información, cultura y sociedad, 71-83, 2000
32000
La necesaria integración de la cultura digital y la revolución del conocimiento
R ALONSO REYES
Portal del Grupo de Gestión del Conocimiento. Universidad Pedagógica" José …, 0
3
Gestión del conocimiento en una comunidad de aprendizaje sobre educación a distancia mediante el uso de las TIC
A Reyes, G Jiménez, O Estévez, G Limaya
CICOM-ISP “José Martí", Camagüey, 2004
22004
Experience in adapting activities to the learning styles of postgraduate distance learning
R Alonso Reyes, J Pacheco Ballagas, L Vigoa Machín, Y León Morejón
Revista Cubana de Educación Médica Superior 31 (2), 1-14, 2017
12017
Experiencia en la adaptación de actividades a los estilos de aprendizaje desde la educación de posgrado a distancia
R Alonso Reyes, J Pacheco Ballagas, L Vigoa Machín, LM Yerán
Educación Médica Superior 31 (2), 10 p., 2017
12017
La videoconferencia como recurso educativo interactivo. Caso de estudio: Sede “José Martí” de la Universidad Ignacio Agramonte Loynaz.
LV Machin, EAP Santos, RA Reyes
Revista Publicando 2 (5), 173-184, 2015
12015
Gestión de Objetos de Aprendizaje Reutilizables: Caso de Estudio Universidad de Ciencias Pedagógicas “José Martí” de Camaguey.
R Alonso, G Jiménez, L Vigoa Machín
Conferencias LACLO 4 (1), 2013
12013
Aplicación de realidad aumentada orientada a la información histórico-social de la ciudad de Camagüey.
R Hernández, R Alonso
Informática 2018. XVII Convención y Feria Internacional. 2018 (ISSN 978-959 …, 2018
2018
Metodología para la creación de objetos de aprendizaje
RA Reyes, JEP Ballagas, LS Gutiérrez
Revista Referencia Pedagógica 5 (1), 63-73p., 2017
2017
Educación Médica Superior, Volumen 31, Número 2 (2017)
RA Reyes, JP Ballagas, LV Machín, YL MorejónIII
Educación Médica Superior 31 (2), 2017
2017
Strategy for the implementation and use of learning objects in the training of teachers
R Alonso Reyes, J Pacheco Ballagas, L Cabrera Piña, YJ Miranda Batista
Revista Habanera de Ciencias Médicas 14 (6), 863-871, 2015
2015
Las aulas virtuales en la formación del profesorado/On-line education in teacher’s training
RA Reyes, GJ Montejo, JP Ballagas
Transformación 12 (1), 52-64, 2015
2015
Objeto de Aprendizaje Reutilizable: e-learning
R Hernández Lazo, R Alonso Reyes
Conferencias LACLO 5 (1), 2015
2015
Estrategia para la implementación y utilización de objetos de aprendizaje en la formación de profesores.
R Alonso, J Pacheco, L Cabrera, Y Miranda
Revista Habanera De Ciencias Médicas 14 (6), 2015
2015
Guía de implementación de LTSP sobre Lubuntu 12.04 para los clientes ligeros de la Sede José Martí.
EAP Santos, LV Machin, RA Reyes
Revista Publicando 2 (5), 36-46, 2015
2015
Ajuste instructivo entre objetos de aprendizaje y estilos de aprendizaje
R Alonso Reyes, J Pacheco Ballagas, Y Miranda Batista
Revista Publicando 2 (4), p.11-25, 2015
2015
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20