Ruth Quiroz
Ruth Quiroz
Profesora titular, Universidad de Antioquia
Dirección de correo verificada de udea.edu.co
TítuloCitado porAño
Educación, instrucción y desarrollo
A Díaz, R Quiroz
Medellín: Editorial Universidad de Antioquia, 2005
642005
Corrientes pedagógicas, modelos pedagógicos y enfoques curriculares. Relación sistemática entre ellos
A Díaz, R Quiroz
Revista avanzada 10, 116-129, 2001
402001
Currículo crítico en la formación ciudadana
REQ Posada, AM Arango
Educere 15 (52), 621-628, 2011
282011
Formación Ciudadana Y Educación Cívica:¿ Cuestión De Actualidad O De Re-Significación?(Citizenship Training and Civic Education: A Matter of Present or'Re-Meaning'?)
R Quiroz Posada, O Jaramillo
Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales, 123-138, 2009
272009
La educación social dinamizadora de prácticas ciudadanas en la biblioteca pública
O Jaramillo, RE Quiroz Posada
Educação & sociedade 34 (122), 139-154, 2013
182013
¿ Otra manera de enseñar las ciencias sociales?
IA Martínez Zapata, RE Quiroz Posada
Universidad Autónoma del Estado de México, 2012
172012
La investigación en el campo de la Didáctica de las Ciencias Sociales y su dinámica de articulación en un grupo de universidades públicas en Colombia
RE Quiroz Posada, AE Díaz Monsalve
Universidad de Antioquia, 2011
132011
La biblioteca pública como ambiente educativo para el encuentro ciudadano: un estudio en la Comuna 1 de Medellín
YNG Giraldo, GER Betancur, REQ Posada
Revista Interamericana de Bibliotecología 32 (1), 47-84, 2009
132009
La formación integral: Una aproximación desde la investigación
AED Monsalve, REQ Posada
Íkala, revista de lenguaje y cultura 18 (3), 17-29, 2013
122013
La formación política, ética y ciudadana: un asunto de todos
RE Quiroz Posada, CV Echavarría
Actualidades pedagógicas 1 (60), 171-191, 2012
72012
* La enseñanza de las corrientes pedagógicas: una propuesta didáctica desarrolladora
RE Quiroz
Íkala 11 (1), 339-361, 2006
72006
La educación en la construcción de nuevas ciudadanías
RE Quiroz Posada, LM Arango Correa
Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, 2006
72006
La formación integraL: Una aProximación desde La investigación
AE Díaz Monsalve, RE Quiroz Posada
Universidad de Antioquia, Escuela de Idiomas, 2013
62013
¿ Cómo ven la formación cultural los estudiantes de la Licenciatura en Lenguas Extranjeras?
AE Díaz, REQ Posada
Lenguaje 40 (1), 2012
62012
La enseñanza de las ciencias sociales a través de una estrategia didáctica apoyada en las canciones para el nivel inferencial del pensamiento en estudiantes de educación secundaria
I Martínez, R QUIRÓZ
Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, Medellín. Recuperado el 20, 2011
62011
El profesor y la formación ciudadana
RE Quiroz, DM Morales, YP Sierra, GM Madrid
Uni-pluriversidad 8 (1), 2008
62008
Reflexiones teóricas sobre la relación entre la pedagogía y la didáctica
AE Díaz Monsalve, RE Quiroz Posada
Lecciones Inaugurales, 2002
42002
Relaciones entre currículo y didáctica de las ciencias sociales: encuentros en la encrucijada
MAT Caro, REQ Posada
PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social, 483-500, 2014
22014
The public library as educational environment for creating citizenship: a study in the''Comuna 1''in Medellín
YN Giraldo Giraldo, GE Román Betancur, RE Quiroz Posada
Revista Interamericana de Bibliotecología 32 (1), 47-84, 2009
22009
El hipertexto como mediador en el desarrollo de habilidades meta cognitivas
E Vargas, REQ Posada, CMT Vargas
Scientia et technica 2 (39), 2008
22008
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20