| Modelo estratégico intercultural para el proceso de enseñanzaaprendizaje de la comunicación oral en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural Y Tardo Fernández Santiago de Cuba: Universidad de Oriente, 2006 | 14 | 2006 |
| Para un enfoque didáctico integral de las estrategias de comunicación oral en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera Y Tardo Fernández Revista redELE 5 (1), 2005 | 13 | 2005 |
| Potenciar las estrategias comunicativas en las clases de ELE: una opción viable para desarrollar las habilidades orales Y Tardo Fernández Revista redELE 5, 2005 | 7 | 2005 |
| Para una reinterpretación del proceso extensionista universitario desde su dimensión formativa en condiciones de universalización D Cereijo-Yánez, CY Tardo-Fernández Santiago, 57-71, 2014 | 5 | 2014 |
| La evaluación del impacto formativo en egresados de la Maestría en Ciencias de la Educación Superior en la Universidad de Holguín E Ortíz, Y Sánchez, Y Fernández Pedagogía Universitaria 21 (2), 18-28, 2011 | 5 | 2011 |
| Formar a un docente estratégico para una lógica de sistematización de su actuación en la práctica pedagógica YT Fernández Didasc@ lia: Didáctica y Educación, 99-114, 2012 | 4 | 2012 |
| La enseñanza semipresencial y la formación laboral: su influencia en la apropiación activa del conocimiento en la Educación Superior. PCR Rivas, EM Hernández, YT Fernández, LC Rizo Pedagogía Universitaria 16 (4), 2011 | 4 | 2011 |
| Indicadores de evaluación del impacto de la gestión académica de posgrado para la calidad de la formación pedagógica universitaria MJR Saif, YT Fernández Opuntia Brava 10 (2), 130-143, 2018 | 3 | 2018 |
| Reflexiones en torno al desarrollo de la autonomía oral en las clases de español como lengua extranjera a través de estrategias de comunicación YT Fernández Revista Electrónica Diálogos Educativos 5 (9), 43-51, 2017 | 3 | 2017 |
| Lógica didáctico-tecnológica del inglés con fines profesionales para el perfil de la ingeniería informática RFM Pacheco, YT Fernández Revista Electrónica Diálogos Educativos 11 (22), 66-98, 2017 | 3* | 2017 |
| Gestión didáctica para la enseñanza de lenguas extranjeras: retos y proyecciones en la educación superior PC Rey Rivas, Y Tardo Fernández, R Maymir Pacheco, ... MediSan 20 (6), 851-859, 2016 | 3 | 2016 |
| Dinámica cultural estético-artística extensionista para las instituciones de la Educación Superior A Pérez-Martínez, L Cruz-Rizo, Y Tardo-Fernández Ciencias Holguín 18 (3), 1-12, 2012 | 3 | 2012 |
| Del reduccionismo a la integralidad, la comunicación oral en los cursos de español como lengua extranjera en la Universidad de Oriente Y Tardo Fernández Espéculo 28, 2004 | 3 | 2004 |
| Experiencia didáctica del tratamiento del error en el aula de español como lengua extranjera a través de la animación sociocultural YT Fernández, MVS Castillo Revista Electrónica Diálogos Educativos 14 (28), 101-118, 2017 | 2 | 2017 |
| Didáctica de la conversación en el aula de español como lengua extranjera en la Educación Superior Y Tardo, MVS Castillo, PR Rivas Didasc@ lia: Didáctica y Educación 8 (7), 163-176, 2017 | 2 | 2017 |
| La ejemplificación parcial de los resultados para la corroboración científica en Ciencias Pedagógicas CY Tardo-Fernández, CP Rey-Rivas Santiago, 19-40, 2015 | 2 | 2015 |
| Modelo Estratégia Intercultural para la didáctica de la comunicación oral en lenguas extranjeras en contextos de inmersión sociocultural: dimensiones, configuraciones y relaciones Y Tardó Fernández RedELE revista de didáctica/español lengua extranjera, 2008 | 2 | 2008 |
| Hacia una autonomía oral en las clases de ELE a través de estrategias de comunicación: algunas consideraciones didácticas YT Fernández Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades 4 (13), 2005 | 2 | 2005 |
| Para una aproximación gnoseológica, didáctica y psicosocial del proceso de enseñanza-aprendizaje de la comunicación oral en el ELE YT Fernández Espéculo: Revista de Estudios Literarios, 73, 2005 | 2 | 2005 |
| GESTIÓN E IMPACTO DEL POSGRADO DEL CENTRO" MANUEL F. GRAN" DE LA UNIVERSIDAD DE ORIENTE EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA. MJ Rodríguez Saif, Y Tardo Fernández Revista Didasc@ lia: Didáctica y Educación 8, 2017 | 1 | 2017 |