| Quality of life, coping, and psychological and physical symptoms after surgery for non-metastatic digestive tract cancer C Calderón, P Jiménez-Fonseca, R Hernández, M del Mar Muñoz, M Mut, ... Surgical oncology 31, 26-32, 2019 | 1 | 2019 |
| Cuestionario sobre el desarrollo de la acción tutorial en Ciclos Formativos A Cerón Gómez, A Cascales Martínez, MÁ Gomariz Vicente | | 2019 |
| Desde la implicación en el hogar de las familias a la facilitación de los docentes en un contexto multicultural MÁG Vicente, MJ Martínez-Segura, JP Martínez Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 22 (3 …, 2019 | | 2019 |
| Plagas del pistachero en el centro y sur peninsular (I): Ciclo biológico, daños y métodos de control de las cuatro plagas más importantes del cultivo MJ Cabello, M Vicente, E Martínez, S Armadoro, JFC López Vida rural, 62-67, 2019 | | 2019 |
| Propuesta para el diseño y desarrollo de APPs en la acción tutorial: innovación y aprendizaje por retos A Cascales Martínez, MÁ Gomariz Vicente Octaedro, 2019 | | 2019 |
| Participación y corresponsabilidad de la familia y de la Escuela Obligatoria Italiana para el desarrollo educativo del niño GD Ciaramidaro, MJ Martínez-Segura, MAG Vicente Jornadas doctorales de la Universidad de Murcia, 1159-1160, 2019 | | 2019 |
| Planteamiento inclusivo de la participación de las familias de niños y niñas que presentan NEAE en la educación escolar P Carmona-Sáez, JP Martínez, MAG Vicente Jornadas doctorales de la Universidad de Murcia, 495-500, 2019 | | 2019 |
| Análisis del modelo de formación permanente del profesorado no universitario de la Región de Murcia como punto de partida para el estudio de su transferencia al aula MP Berenguer, MAG Vicente, AC Martínez Jornadas doctorales de la Universidad de Murcia, 569-574, 2019 | | 2019 |
| De lo formal a lo real: análisis de la participación familiar en asociaciones de madres y padres y consejos escolares MAG Vicente, JP Martínez, MPG Sanz, MÁH Prados Aula abierta 48 (1), 85-96, 2019 | 1 | 2019 |
| Participación familiar en los centros de educación secundaria MÁ Hernández-Prados, MP García-Sanz, J Parra-Martínez, MÁG Vicente Anales de Psicología/Annals of Psychology 35 (1), 84-94, 2019 | 2 | 2019 |
| Profiles of family participation in Compulsory Secondary Education. MA Hernández-Prados, MP García-Sanz, J Parra, MA Gomariz Anales de psicología 35 (1), 84-94, 2019 | | 2019 |
| Cuestionario sobre el uso que hacen del WhatsApp las familias de los alumnos de Educación Infantil y Educación Primaria I Martínez Hernández, A Cascales Martínez, MÁ Gomariz Vicente | | 2018 |
| Big Data Sources for Private Consumption Estimation: Evidence from Credit and Debit Card Records M Valdivieso-Anívarro, M Vicente 2nd International Conference on Advanced Reserach Methods and Analytics …, 2018 | | 2018 |
| ¿ Cómo realizar la evaluación formativa en las asignaturas de grado a través de las herramientas del aula virtual? MJ Martínez-Segura, A Cascales-Martínez, MÁ Gomariz-Vicente ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 181-190, 2018 | 1 | 2018 |
| Long-term survival and performance status of cancer patients after discharge from ICU (intensive care unit). M Zafra, A Carrillo, MA Vicente, M Sánchez Cánovas, A Ivars Rubio, ... Journal of Clinical Oncology 36 (15_suppl), e18744-e18744, 2018 | 1 | 2018 |
| La divulgación de nuestro patrimonio cultural en la prensa periódica valenciana del Ochocientos LS Vilaplana, M Vicente Ars Longa. Cuadernos de arte, 2018 | | 2018 |
| Capítulo 32. Orientación y acción tutorial a través del NOOC: los estudiantes como facilitadores del aprendizaje AC Martínez, MAG Vicente, MJM Segura Innovación, diversidad y TIC en la enseñanza superior, 342-352, 2018 | | 2018 |
| 91. Agentes evaluadores de actividades formativas on-line AC Martínez, MAG Vicente El compromiso académico y social a través de la investigación e innovación …, 2018 | | 2018 |
| Agentes evaluadores de actividades formativas on-line A Cascales Martínez, MÁ Gomariz Vicente Octaedro, 2018 | | 2018 |
| Plan de Acción Tutorial: diseño, desarrollo y evaluación. Guía para la asignatura. MÁ Gomariz Vicente, A Cascales Martínez | | 2017 |
