Mar Prados
TítuloCitado porAño
La educación a través de su discurso. Prácticas educativas y construcción discursiva del conocimiento en el aula
R Cubero Pérez, M Cubero Pérez, A Santamaría Santigosa, ...
Revista de Educación, 346, 71-104, 2008
1032008
El yo docente en la universidad. Posiciones del yo y voces en la construcción narrativa de las identidades del profesorado universitario
M Prados, M Cubero, A Santamaría, S Arias
Infancia y aprendizaje 36 (3), 309-321, 2013
302013
Posiciones y voces ante el cambio coeducativo: La constucción de la identidad del profesorado en la aplicación de planes de igualdad
A Santamaría, M Cubero, MM Prados, ML Mata
Universidad de Granada, 2013
222013
MANUAL DE PSICOLOGIA DE LA EDUCACION.
MM Prados
PIRAMIDE, 2016
182016
La construcción del conocimiento psicológico: un estudio de la interacción y el discurso en las aulas universitarias
R Cubero, M Cubero, M De la Mata, A Santamaría, MM Prados, ...
La creacción y el mantenimiento de la intersubjetividad. Las fuentes de …, 2004
142004
Un acercamiento a la construcción del conocimiento en las aulas universitarias a partir del análisis del discurso de profesores y alumnos.
MM Prados Gallardo, R Cubero Pérez
Investigación en la Escuela,(62), 47-61, 2007
122007
Reflexionando acerca de como estudiar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto natural del aula universitaria
M Prados, M Cubero
Cultura y Educación 25 (3), 273-284, 2013
112013
Indicadores y criterios de calidad de buenas prácticas coeducativas. Una propuesta innovadora
FJS Macías, MJB Díaz, MMP Gallardo, ASI Cantó
Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 17 (1), 201-220, 2013
112013
Psychometric properties of the Spanish version of the activism and radicalism intention scale/Propiedades psicométricas de la versión española de la escala de intención de …
HM Trujillo, M Prados, M Moyano
Revista de Psicología Social 31 (1), 157-189, 2016
102016
Construcción del conocimiento y discurso educativo. Una aproximación al estudio de los mecanismos semióticos y estrategias discursivas utilizados por profesores y alumnos en la …
MM Prados
Dirigido por R. Cubero. Departamento de Psicología evolutiva y de la …, 2005
92005
Análisis de buenas prácticas coeducativas en el marco del proyecto teón xxi: un enfoque sociocultural
MJB Díaz, Á Rebollo-Catalán, MMP Gallardo, JS Macías, A Sala, ...
Investigaciones multidisciplinares en género: II Congreso Universitario …, 2010
82010
Discurso educativo y enseñanza universitaria. Análisis de la interacción discursiva entre profesores y alumnos desde la perspectiva constructivista
MM Prados
Tesis Doctoral. Universidad de Sevilla: Fondos digitales de la Universidad …, 2009
72009
Knowledge Construction and educational discourse
R Cubero, M de la Mata, M Cubero, A Santamaría, MM Prados, ...
ISSDD Biennial Meeting, 2004
52004
Prácticas de Intervención Psicoeducativa en Comunidades de Aprendizaje
MM Prados, M López, V Sánchez, A Aguilera
Acfividad docente en el marco del espacio europeo de educación superior …, 2011
42011
What structures do university teachers and students use in their classroom interaction?
MM PRADOS, M CUBERO, ML DE LA MATA
Education & Psychology-E&P I+ D+ i, 2010
42010
La comprensión de los procesos de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque constructivista
MM Prados
EDUCATIO. Revista de Investigación Educativa 8, 50-69, 2009
42009
La construcción del conocimiento psicológico: un estudio de la interacción y el discurso en las aulas universitarias. La creación y mantenimiento de la intersubjetividad
R Cubero, A Santamaría, M De la Mata, MM Prados, MA Bascón
A. Franzé y otros (Comps.). Etnografía y Educación, 15-32, 2005
42005
The teaching self in the university: Self-positions and voices in the narrative identity/ies construction of university teachers
M Prados, M Cubero, A Santamaria, S Arias
INFANCIA Y APRENDIZAJE 36 (3), 309-321, 2013
22013
Comparison between methodologies and evaluations in core Physic subjects in Engineering and Architecture Bachelors
ML Alvarez, A Beléndez, PG Benavídez, EM Calzado Estepa, J Francés, ...
International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2015
2015
Estudio sobre las prácticas culturales y cognición desde una perspectiva cultural
S Arias, MJ Bascón, N Borrego, M del Rosario Contreras, M Cubero, ...
Universidad Autónoma de Tamaulipas, 2014
2014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20