PEREZ FERRA, M.
TítuloCitado porAño
¿ A qué modelo de calidad se refiere la reforma de la LOGSE?
M Pérez Ferra
Educar, 0249-257, 2002
2002
¿ Es posible educar personalizadamente en el marco de la LOGSE?
MDH Villegas, MP Ferra
Cuadernos de Pensamiento 11, 39, 1997
11997
¿ Es posible personalizar la enseñanza a través del marco curricular que oferta la LOGSE?
MP Ferra
Mágina: Revista Universitaria, 161-168, 1996
1996
¿Es necesaria la red Europea de Educación Superior?
R Pérez Ferra, Miguel y Quijano López
Profesorado. Revista de Currículum y Formación del Profesorado 14 (3), 383 - 398, 2010
2010
"LA ACTITUD INDAGADORA DEL PROFESOR: UN PROCESO PARA DESARROLLAR COMPETENCIAS EN LOS DOCENTES"
M Pérez Ferra
PROFESORADO: REVISTA DE CURRÍCULUM Y FORMACIÓN DEL PROFESORADO 17 (3), 57 - 72, 2013
222013
"PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO SOBRE EL DESARROLLO MORAL DOCENTE"
JA PÉREZ FERRA, M. y CALLADO MORENO
MAGISTER 28 (1), 7 - 15, 2016
2016
Actitudes del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, respecto al desarrollo de capacidades profesioanles básicas
MP Ferra, RQ López, MPP García
Aljibe, 2005
102005
Actitudes del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, respecto al desarrollo de capacidades profesionales básicas
M Pérez Ferra, R Quijano López, MP Pérez García
Málaga: Ediciones Aljibe, 2005
72005
Actitudes hacia el estudio: programa pedagógico
PO Ruiz, RM Vallejos, MP Ferra
revista española de pedagogía, 495-516, 1992
31992
Actitudes positivas hacia el estudio: estrategias de intervención para profesores de enseñanzas medias
MP Ferra
M. Pérez Ferra, 1994
1994
Alegre de la Rosa, OM y Villar Angulo, LM “Evaluación del postgrado universitario educar en la diversidad”. La Laguna: Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna …
MP FERRA
Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 27 (1), 211-213, 0
Alegre de la Rosa, OM y Villar Angulo, LM “Evaluación del postgrado universitario educar en la diversidad”. La Laguna: Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna …
M Pérez Ferra
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2009
2009
Alegre de la Rosa, OM y Villar Angulo, LM (2009). Evaluacion del postgrado universitario educar en la diversidad
MP Ferra
Ensenanza: anuario interuniversitario de didactica 28, 205-208, 2010
2010
Alegre de la Rosa, OM y Villar Angulo, LM (2009). Evaluacion del postgrado universitario educar en la diversidad
MP Ferra
Ensenanza: anuario interuniversitario de didactica 27, 210-214, 2009
2009
Análisis del discurso de los estudiantes de Magisterio sobre la contribución del practicum al desarrollo de su identidad profesional docente
R Quijano López, M Pérez Ferra
Universidad de Murcia, 2018
2018
Análisis del discurso de los estudiantes de Magisterio sobre la contribución del practicum al desarrollo de su identidad profesional docente
MP Ferra, RQ López
Educatio Siglo XXI 36 (2 Julio), 331-352, 2018
22018
Análisis tutorial y función orientadora del profesorado de educación secundaria
AC Calles, TJA Campoy, AP Vallejo
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de …, 2002
2002
Analysis of the discourse of trainee teachers regarding the incidence of their practicum on the construction of their professional identity
M Perez Ferra, R Quijano Lopez
EDUCATIO SIGLO XXI 36 (2), 331-352, 2018
2018
ANALYSIS OF THE LEVEL OF THE ACQUISITION OF ICT COMPETENCE IN FIRST YEAR STUDENTS OF UNDERGRADUATE DEGREE IN PRIMARY EDUCATION
MDM Jaén, MP Ferra
ICERI2011 Proceedings, 1653-1658, 2011
2011
ANALYSIS OF THE LEVEL OF THE ACQUISITION OF THE ‘AUTONOMOUS LEARNING’COMPETENCE IN FIRST YEAR STUDENTS OF UNDERGRADUATE DEGREE IN PRIMARY AND PRE-SCHOOL EDUCATION
MP Ferra, MDM Jaén
ICERI2011 Proceedings, 1638-1643, 2011
2011
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20