| Kindergarten and primary school children’s implicit theories of learning to write N Scheuer, M de la Cruz, JI Pozo, M Echenique, MS Márquez Research Papers in Education 24 (3), 265-285, 2009 | 14 | 2009 |
| ¿ Cómo conciben los niños su desarrollo como dibujantes? Una investigación mediante el dibujo de la figura humana N Scheuer, M de la Cruz, JI Pozo, M Echenique, MS Márquez Cultura y Educación 22 (2), 169-182, 2010 | 5 | 2010 |
| Un recorrido por el aprendizaje de la escritura desde una perspectiva evolutivo-educativa y semiótica MS Márquez, MS Iparraguirre, AM Bengtsson Interdisciplinaria 32 (1), 151-168, 2015 | 2 | 2015 |
| ¿ Qué ayuda más para aprender a dibujar una persona? Un estudio de las concepciones epistemológicas, pictóricas y de aprendizaje en la niñez M Echenique, MS Márquez, N Scheuer Cultura y Educación: Culture and Education 26 (1), 117-131, 2014 | 1 | 2014 |
| How do children conceive their development as draw artists? A research study based on human-figure drawing N Scheuer, M de la Cruz, JI Pozo, M Echenique, MS Marquez CULTURA Y EDUCACION 22 (2), 169-182, 2010 | 1 | 2010 |
| Un estudio de caso sobre la producción grupal de un texto narrativo: una ventana a los procesos de composición MS Márquez, N Scheuer, M Castelló Badía Universidad Nacional del Comahue, 2019 | | 2019 |
| La composición grupal de un texto narrativo: un estudio de caso MS Márquez, N Scheuer, M Castelló Badía Universidad Nacional del Comahue., 2019 | | 2019 |
| Ideas y procesos de composición textual: un estudio sociocognitivo MS Márquez Universidad Nacional del Comahue., 2019 | | 2019 |
| ¿ Cómo conciben los niños su proceso de alfabetización? MS Márquez Universidad Nacional del Comahue., 2019 | | 2019 |
| Hacia el conocimiento del currículum personal de docentes de lengua de nivel primario JF Aguilar Bascopé, MS Márquez, P Echeverría, M del Puy, N Scheuer Universidad Nacional del Comahue., 2019 | | 2019 |
| La construcción de un estudio doctoral del aprendizaje de la escritura: concepciones, procesos y textos MS Márquez Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad Nacional del Comahue, 2019 | | 2019 |
| “¿ CUÁL DIBUJO TE GUSTA MÁS?” EL DESARROLLO REPRESENTACIONAL EN LA MEDIANA INFANCIA CON RELACIÓN AL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA M Echenique, MS Márquez III Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2011 | | 2011 |
| LAS FUENTES DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA SEGÚN NIÑOS EN EDAD ESCOLAR: MODELO VIVO, FOTOGRAFÍA, DIBUJO-MODELO Y LA PROPIA MENTE MS Márquez, M Echenique II Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2010 | | 2010 |
| Las ideas de los niños de primer ciclo acerca de la escritura como objeto de aprendizaje. MS Márquez, M De La Cruz, N Scheuer | | |
| LAS CONCEPCIONES DE LOS NIÑOS ACERCA DE LA ACTIVIDAD Y LOS PROCESOS MENTALES QUE INTERVIENEN AL APRENDER A ESCRIBIR MSS Márquez, M Nora–de la Cruz | | |
Astrid BengtssonInvestigadora, Comisión Nacional de Energía AtómicaDirección de correo verificada de cab.cnea.gov.ar
