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| Investigar, formar y profesionalizar: El compromiso por la educación. Homenaje a Juan Manuel Escudero Muñoz J Domingo Educatio Siglo XXI 37 (3 Nov-Feb), 165-172, 2019 | | 2019 |
| Reseña de Una dirección escolar con capacidad de liderazgo pedagógico J Domingo Revista Mexicana de Investigación Educativa (RMIE) 24 (82), 897-911, 2019 | | 2019 |
| Miradas críticas de los profesionales de la educación ante las respuestas educativas al reto de la inclusión en la escuela andaluza L Domingo-Martos, P Pérez-García, J Domingo-Segovia Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas …, 2019 | | 2019 |
| School principals and leadership identity: A thematic exploration of the literature C Cruz-González, J Domingo Segovia, C Lucena Rodriguez Educational Research 61 (3), 319-336, 2019 | | 2019 |
| Asesorar en convivencia escolar: ¿Cuestión de expertos u oportunidad para generar procesos sostenibles de autorrevisión escolar y mejora educativa? J Domingo En Claudia Carrasco y Verónica López (Coords). Asesorando en convivencia …, 2019 | | 2019 |
| The difficulties encountering (facing) the integration of students with disabilities in regular classes from the point of view of teachers in Bethlehem P Abu Heran, N., Abukhayran, A., Domingo, J., Pérez-García Arab Journal for Scientific Publishing (AJSP) 13, 111-138, 2019 | | 2019 |
| Reseña de Investigar, formar y profesionalizar: El compromiso por la educación. Homenaje a Juan Manuel Escudero Muñoz J Domingo Segovia Educatio Siglo XXI 37 (3), 165-172, 2019 | | 2019 |
| La investigación (auto)biográfica y narrativa en educación A Bolívar, J Domingo Barcelona: Octaedro, 2019 | | 2019 |
| Identidad de liderazgo para la justicia social en contextos desafiantes J Domingo, B Barrero, C Cruz, Cristina & Lucena En M. El Homrani, S.M. Arias e I. Ávalos (Coords). La inclusión: una apuesta …, 2019 | | 2019 |
| Programa de mejora de la CPD en el seminario Atlántida y centros (Granada) J Domingo, J Fernández En J. Moya y F. Luengo (Coords.). Capacidad Profesional Docente. Buscando la …, 2019 | | 2019 |
| Asesorar en convivencia escolar: ¿Cuestión de espertos u oportunidad para generar procesos sostenibles de autorrevisión escolar y mejora educativa? J Domingo-Segovia En Claudia Carrasco y Verónica López (Coords). Asesorando en convivencia …, 2019 | | 2019 |
| La resiliencia a partir de las relaciones profesionales en centros educativos desafiantes M Olmo-Extremera, J Domingo-Segovia Educação & Formação 3 (9 set/dez), 3-19, 2018 | | 2018 |
| La investigación (auto) biográfica y narrativa en España: principales ambitos de desarrollo en educación A Bolívar, J Domingo Revista Brasileira de Pesquisa (Auto) biográfica 3 (9), 796-813, 2018 | 1 | 2018 |
| Narrar o passado e pensar o futuro: possibilidades na formação inicial de professores através da escrita de si J Domingo, VF Simas Conhecimento & Diversidade 10 (20), 62-83, 2018 | 1 | 2018 |
| Sentidos del lenguaje sobre los desempleados mayores en la prensa digital D Amber, J Domingo Estudios Sobre el Mensaje Periodistico 24 (2), 107, 2018 | | 2018 |
| Cultura de colaboración en un centro educativo: aportaciones desde el asesoramiento C Monge, J Domingo, JC Torrego Educatio Siglo XXI 36 (2 Julio), 277-302, 2018 | | 2018 |
| Reconstruir la identidad profesional docente en la sociedad del conocimiento. El caso del profesorado de Secundaria en España A Bolívar, J Domingo, P Pérez | 1 | 2018 |
| Possible Dimensions of Consciousness in Narrative Inquiry and in Self Narrative-a Bakhtinian Perspective VF Simas, GVT Prado, J Domingo Bakhtiniana: Revista de Estudos do Discurso 13 (1), 113-131, 2018 | 3* | 2018 |
| Liderazgo inclusivo en contextos desafiantes. Estudio de casos en educación secundaria A Bolívar, J Domingo En J.C. Torrego y C. Monge (coords.). Inclusión educativa y aprendizaje …, 2018 | | 2018 |
ANTONIO BOLIVARCatedrático de Didáctica y Organización Escolar. Universidad de GranadaDirección de correo verificada de ugr.es
