| Implicación de familias y docentes en la formación familiar MÁH Prados, MPG Sanz, BG Nicolás, MLB Almagro Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 22 (3 …, 2019 | | 2019 |
| De lo formal a lo real: análisis de la participación familiar en asociaciones de madres y padres y consejos escolares MAG Vicente, JP Martínez, MPG Sanz, MÁH Prados Aula abierta 48 (1), 85-96, 2019 | 1 | 2019 |
| Participación familiar en los centros de educación secundaria MÁ Hernández-Prados, MP García-Sanz, J Parra-Martínez, MÁG Vicente Anales de Psicología/Annals of Psychology 35 (1), 84-94, 2019 | 2 | 2019 |
| Mismatch between student and tutor evaluation of training needs: a study of traumatology rotations F Santonja-Medina, MP García-Sanz, S Santonja-Renedo, J García-Estañ BMC research notes 11 (1), 826, 2018 | | 2018 |
| Evaluación de la participación familiar en el proceso educativo de los discentes desde la percepción del profesorado BG Nicolás, MPG Sanz, MLB Almagro Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 21 (3 …, 2018 | 1 | 2018 |
| Análisis del sistema de evaluación aplicado a los estudiantes con Altas Capacidades escolarizados en Centros Preferentes BG Nicolás, MPG Sanz, MLB Almagro IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, 257-273, 2018 | | 2018 |
| Mismatch between Student and Tutor Evaluation of Training Needs: An Exploratory Study of Traumatology Rotations F Santonja-Medina, MP García-Sanz, S Santonja-Renedo, J García-Estañ Preprints, 2018 | 1 | 2018 |
| El profesorado como facilitador de la participación de las familias en la educación escolar: guía de recursos y buenas prácticas M Gomariz Vicente, M Hernández Prados, J Parra Martínez, ... | | 2018 |
| Evaluation of family participation in the educational process of students from the teachers' perspective B Galian Nicolas, MP Garcia Sanz, ML Belmonte Almagro REVISTA ELECTRONICA INTERUNIVERSITARIA DE FORMACION DEL PROFESORADO 21 (3 …, 2018 | | 2018 |
| Evaluación de competencias prácticas clínicas por el alumnado y el profesorado a través del portafolio1 MPG Sanz, JGE López, FM Martínez, AP Bernabeu, FS Medina Revista complutense de educación 28 (3), 737-754, 2017 | | 2017 |
| Cuestionario para la evaluación de competencias del profesorado en atención a la diversidad R Mena Ramos, MP García Sanz | | 2017 |
| Facilitación de la participación de las familias en la educación de los hijos. Cuestionario a docentes MÁ Gomariz Vicente, MÁ Hernández Prados, MP García Sanz, ... | | 2017 |
| Valoración de la implicación de las familias en la educación de los hijos. Cuestionario a familias MÁ Hernández Prados, MÁ Gomariz Vicente, J Parra Martínez, ... | | 2017 |
| La participación de las familias en educación infantil. J Parra Martínez, MÁ Gomariz Vicente, M Hernández Prados, ... AIDIPE, 2017 | | 2017 |
| Involvement of immigrant families in the school life MÁ Hernández-Prados, MP García-Sanz, J Parra, MÁ Gomariz Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 157-163, 2017 | 2 | 2017 |
| Socio-educational activities for the generation of intercultural citizenship: evaluation of results PA Sánchez, R de Haro Rodríguez, MPG Sanz Procedia-Social and Behavioral Sciences 237, 103-109, 2017 | | 2017 |
| Family involvement in early childhood education J Parra Martínez, MA Gomariz Vicente, MÁ Hernández Prados, ... | | 2017 |
| La conciencia fonológica y la velocidad de nombrado como elementos predictores en el acceso lecto-escritor y en el desarrollo del lenguaje RMS Rodríguez, PA Sánchez, MPG Sanz La educación ante los retos de una nueva ciudadanía: actas del XIV Congreso …, 2017 | | 2017 |
| Consejo de redacción y comité científico de la revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (reifop) R Institucionales, S Informático, R Internacionales Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado (REIFOP), 2017 | | 2017 |
| Family involvement in early childhood education J Parra, MÁ Gomariz, MÁ Hernández-Prados, MP García-Sanz RELIEVE-Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa 23 (1), 2017 | | 2017 |
