Mª Paz García Sanz
Mª Paz García Sanz
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TítuloCitado porAño
Consistencia entre motivos y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitarios
FH Pina, MPG Sanz, PM Clares, RMH Avilés, JM Sánchez
Revista de investigación educativa 20 (2), 487-510, 2002
1162002
How useful is plastination in learning anatomy?
RM Latorre, MP García-Sanz, M Moreno, F Hernández, F Gil, O López, ...
Journal of Veterinary Medical Education 34 (2), 172-176, 2007
1132007
La comunicación entre la familia y el centro educativo, desde la percepción de los padres y madres de los alumnos.
MPG Sanz, MÁG Vicente, MÁH Prados, JP Martínez
Educatio siglo XXI 28 (1), 157-187, 2010
922010
Guía práctica para la realización de trabajos fin de grado y trabajos fin de máster
MPG Sanz, PM Clares
Editum, 2012
882012
Predictors of early saphenous vein aortocoronary bypass graft occlusion
MA Paz, J Lupon, X Bosch, JL Pomar, G Sanz, GESIC Study Group
The Annals of thoracic surgery 56 (5), 1101-1106, 1993
711993
Análisis del cuestionario de procesos de estudio-2 factores de Biggs en estudiantes universitarios españoles
MPG Sanz, JJM Sánchez, FH Pina
Fuentes: Revista de la Facultad de Ciencias de la Educación, 117-138, 2004
602004
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios españoles
EE Paz, JM Muñoz-Cantero, LB Eisman, EMO Moreno, EB de Luna, ...
Revista de investigación educativa, RIE 19 (2), 465-489, 2001
602001
La planificación de evaluación de competencias en Educación Superior
MPG Sanz, LRM Pedreño
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 14 (1 …, 2011
562011
Presentación: El futuro de la formación del profesorado universitario
MPG Sanz, JJM Sánchez
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 14 (1 …, 2011
522011
La evaluación de competencias en Educación Superior mediante rúbricas: un caso práctico
MPG Sanz
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 17 (1 …, 2014
482014
Guías docentes de asignaturas de grado en el EEES
MP García Sanz
Orientaciones para su elaboración. Murcia: Editum, 2008
392008
Estudio empírico de los enfoques de aprendizaje de los estudiantes universitarios en función del perfil de su titulación (profundo vs superficial).
JJ Hernández Pina, F., García Sanz. M.P. y Maquilón Sánchez
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía 12 (22), 303-318, 2001
35*2001
La evaluación de programas en la intervención socioeducativa
MP García Sanz
Murcia: DM, 2003
342003
Fundamentos teóricos y metodológicos de la evaluación de programas
MP García Sanz
Murcia: DM, 2012
322012
Familia, inmigración y comunicación con el centro escolar: Un estudio comparativo
MP Hernández Prados, M.A., Gomariz Vicente, M.A. Parra Martínez, J. y García ...
Educación XXI 19 (2), 127-151, 2016
28*2016
Evaluación de planes de mejora en centros educativos de orientación inclusiva
PA Sánchez, CMA Abellán, MPG Sanz
Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 19 (3), 326-346, 2015
272015
La comunicación entre la familia y el centro educativo
MA Gomariz, J Parra, MP García Sanz, MA Hernández Prados, ...
Murcia: Consejo Escolar de la Región de Murcia. Consejería de Educación …, 2008
272008
Concepciones de la enseñanza y el aprendizaje en profesorado de educación superior
F Hernández Pina, F Monroy Hernández, JJ Maquilón Sánchez, ...
Psicología Educativa, vol. 16, nº 2, 2010, 2010
262010
Los enfoques de aprendizaje en estudiantes universitarios en función de su titulación
FH Pina, MPG Sanz, JJM Sánchez
Hacia el Tercer Milenio: cambio educativo y educación para el cambio: XII …, 2000
202000
Perfiles de participación de las familias españolas en los centros educativos
MA Parra Martínez, J., García Sanz, M.P., Gomariz Vicente, M.A. y Hernández ...
La participación de las familias en la educación escolar., 127-148, 2014
18*2014
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Artículos 1–20