h5-index is the h-index for articles published in the last 5 complete years. It is the largest number h such that h articles published in 2014-2018 have at least h citations each.hide
h5-median for a publication is the median number of citations for the articles that make up its h5-index.hide
    Title / AuthorCited byYear
    基于微课的 “翻转课堂” 模式在大学英语教学中应用的可行性分析
    卢海燕
    外语电化教学, 33-36
    		4332014
    大数据时代的慕课与外语教学研究——挑战与机遇
    陈坚林
    外语电化教学, 3-8
    		1152015
    基于 MOOC 的大学英语翻转课堂教学模式研究
    胡杰辉， 伍忠杰
    外语电化教学, 40-45
    		1152014
    MOOCs 课程模式: 贡献和困境
    陈冰冰
    外语电化教学, 38-43
    		1012014
    国际 MOOCs 对我国大学英语课程的冲击与重构
    马武林， 胡加圣
    外语电化教学, 48-54
    		782014
    直面挑战 “翻转” 自我——新教育范式下大学外语教师的机遇与挑战
    程云艳
    外语电化教学, 44-47
    		482014
    大数据时代语言生态研究
    梅德明
    外语电化教学, 3-10
    		432014
    基于批改网的大学英语自主写作教学模式实践研究
    杨晓琼， 戴运财
    外语电化教学, 17-23
    		392015
    基于微信的非英语专业大学生英语听说学习诉求的调查研究
    柴阳丽
    外语电化教学, 34-39
    		332014
    基于现代教育技术的翻转课堂及其理论基础溯源
    周平
    外语电化教学, 72-77
    		332015
    MOOC 热点研究问题探析——全国首届 MOOC 时代高等外语教学学术研讨会启示
    戴朝晖
    外语电化教学, 73-78
    		312015
    学业用途英语, 学术用途英语及优质外语教育
    蔡基刚
    外语电化教学, 3-8
    		292014
    外语教育技术学初建背景下高校外语课程的机遇与挑战———2013 第十届全国教育技术与外语教学学术研讨会述评
    冯瑗
    外语电化教学, 76-80
    		252014
    基于微信的交互式翻译移动教学模式的构建与应用
    王丽， 戴建春
    外语电化教学, 35-41
    		222015
    MOOC 之于外语教育场域的思考——惯习冲击, 协作创新, 价值共建
    柴改英
    外语电化教学, 32-37
    		212014
    Feasibility Analysis on the Application of Micro-class Based “Flipped Classroom” Mode in College English Teaching
    L Hai-yan
    Computer-Assisted Foreign Language Education, 6
    		202014
    近二十年国际翻译学研究动态的科学知识图谱分析
    冯佳， 王克非， 刘霞
    外语电化教学, 11-20
    		192014
    外语教师 TPACK 结构及其技术整合自我效能研究
    王琦
    外语电化教学, 14-20
    		192014
    CBI 理念下的大学英语教学与教师专业发展
    陈冬纯
    外语电化教学, 68-73
    		192014
    Dates and citation counts are estimated and are determined automatically by a computer program.